他应该是学院里最野的野路子！ —— 黄见晗

 /与黄见晗老师的对话

小志：“黄老师您好，您在2010年考入了中国美术学院，为什么当时选择了退学？”

黄老师：“当年转塘实在太荒凉了我受不了，现在有点后悔。”

小志：“到目前为止，您还处在一个学习的阶段，您认为您收获最多的是什么？”

黄老师：“我觉得其实不必把是否是学习划分开，我一直在学习阶段，我以前带学生，我也会学习学生的一些优点，我喜欢学习的状态，包括我现在再作为学生的身份去学习，我也是会学习很多我的专业之外的东西来充实自己，技多不压身嘛   ”

小志：“您的画面处理得非常“松”，您是怎么理解这个字的？”

黄老师：“我觉得松，首先应该是一种状态，游刃有余的感觉，对于自己经常画的题材或者内容有一个比较深刻的认识，画起来就不会拘谨，然后我觉得松也是对画面主次的一种认识，一张好画儿应该不是面面俱到的，而是应该有取舍。”

小志：“小志认为每个人每个阶段的画面都会有不同的认识，您现在对素描或者说速写的认识是什么呢？”

黄老师：“我对素描的认识就是它是一个基础，这个基础倒不是说你必须画素描才能画好其它画，这个基础是一种绘画意识，包括对画面的切割构成能力，对自然对象的感受概括能力等等。 ”

小志：“您每天都会画很多画，包括素描、速写或者是色彩，自己最喜欢画什么？为什么？”

黄老师：“我最喜欢速写（短期素描）因为现在我速写对我的意义不仅仅是研究造型本身，更多的还有研究画面的节奏，布局等一些构成的抽象元素，我认为这是相对于形体本身来说，更本质的东西。” 

小志：“您认为现在考前的学生们最欠缺的是什么？如果想考美院画面最需要的是什么？”

黄老师：“考前学生最缺的应该是画面意识吧，就是对画面的判断能力，因为考前班现在的强度都很大，熟练度肯定是没问题的，但是通常学生不知道自己该画成什么样儿，只是手快一通涂，其实画的很多东西都可能是画蛇添足，最后重要的东西却没有表达出来。如果考美院的话，美院的老师会对一些基本问题要求比较严格，比如基本型，比例，动态，等等，看似简单的要求，在我见到的考生里可能九成以上做不到，甚至没有做到过。”