
CAFAM儿童工作坊
《带你走进拆解汉字制造的意象世界》
“2019届研究生毕业作品展”正在中央美院美术馆展出,美术馆公共教育部通过调研、分析并与毕业研究生交流,策划呈现一系列工作坊,通过毕业生对自己作品的阐释及拓展活动向公众传达当代的艺术理念。
此次CAFAM儿童工作坊我们将带领小朋友们从解析文字出发,通过文字与图像的结合,再次将新的图形意象延伸出更为具象的描绘。同儿童及青少年一起走进拆解汉字背后的装置设计工作,了解电脑编程、3D打印、齿轮安装等方式,让大家通过图形的视角对汉字进行现场拆解和重组,共同创作新的意象。编程与手动相结合的方式可以锻炼孩子们的逻辑思维,帮助他们在孩童时期开动大脑——计算机科学是一种教孩子解决问题和批判性思维技巧的强有力方法。

创作过程

材料:金属、木头、pla,创作年代: 2019年,尺寸:100×200cm
| 毕业作品介绍 |
艺术家一直专注于动态装置的创作,研究生期间创作了很多动态装置的小稿,其毕业作品《绞字造象》将汉字和动态机构相结合,汉字在运动变化后形成了一个新的意象。
毕业作品最初的灵感源于艺术家早期一次对杜尚“虚薄”概念的命题创作:将这两个晦涩难懂的字变成散开的图形,表现一种虚薄的感觉;逐渐梳理出一个思路,即从图形视角对汉字书法进行拆解,最终依托机械运动将变化的图像表现出来。

图片源自网络
早期对“虚薄”概念的命题创作(视频)
《绞字造象》由此延伸而来,呈现为两部分:第一部分引用《题西林壁》这首描写观看事物角度的诗歌,通过解构诗歌变化出一些不太明确的图形意象;第二部分引用十二生肖文字,通过成语典故做逻辑关联,解构文字后形成较为具体的图像尝试。

| 工作坊报名信息 |
工作坊时间:5月25日(周六)下午14:00 - 16:30
工作坊地点:美术馆多功能会议室
招募对象:9-15岁热爱艺术的儿童、青少年(需家长陪同)
招募人数:10人
报名方式:点击“阅读原文”或访问链接:
https://www.cafamuseum.org/exhibit/newsdetail/2288,报名成功后,将会收到短信回复。请勿重复提交报名。
注:
1.工作坊全程免费参与。
2.请报名成功的公众于活动当天准时在美术馆一层大厅集合并签到,我们将带领大家集体前往展厅及活动地点。
3.活动最终解释权归中央美术学院美术馆所有。
| 工作坊导师介绍 |

范学超,毕业于中央美术学院实验艺术学院,荣获2015-2016学年中央美术学院硕士研究生学业奖学金全奖,荣获2017-2018学年中央美术学院硕士研究生学业奖学金全奖,荣获2012-2013 学年中央美术学院学年优秀学生三等奖学金。2012年参加中央美术学院造型学院观察与表达展览,2012年写生作品被中央美术学院造型基础部收藏。

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