SHM线上课程 | 青少年医疗防护用品概念设计

这一次，全国上下在防控工作中团结一致，共克时艰。无数医生、护士、警察奔赴一线；快递员、志愿者们也坚守岗位……那艺术，能为当下面临的困境做点什么？

在当前疫情中，医疗所需的防护用品、民众防护用品、隔离病房搭建......诸多环节都存在着可优化的空间。所以，这次以「医疗防护用品概念设计」为主题的概念设计挑战就此展开！

概念设计小组的方案设计过程

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设计课程的过程记录

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当「艺术」与「以人为本的设计」相结合，它会成为一种解决方式。这次针对疫情的防护概念设计，也是一次对世界现状的观察。对于疫情产生的问题，我们能做的力所能及的帮助与思考。

概念设计是利用设计概念并以其为主线贯穿全部设计过程的设计方法。概念设计师完整而全面的设计过程，通过设计的概念将设计者繁复的感性和瞬间思维上升到统一的理性思维从而完成整个设计。概念设计围绕设计概念而展开，设计概念则联系着概念设计的方方面面，也许想法还不能走向市场，但当你在做概念设计或寻求灵感的时候，概念设计依然可以带给人们启迪，这些设计也许在当下有点不切实际，但我们可以看到设计理念是如何演化和成长的。 

本次线上公共教育课程为小班精品授课，师生比1：5，让每个孩子都能真正投入其中。课程融入概念设计课程板块，引导孩子养成创新思维习惯；参与学员将学习运用概念设计原理和流程，团队合作实施一项设计任务，通过小组答辩竞赛方式激励团队合作。

 

• 同理心 empathy

• 领导力 leadership

• 自我学习能力 self-study

• 团队协作能力 teamwork

• 创新变革的能力 innovation

• 解决问题的能力 problem solving

• 社会责任感 social responsibility

 课程流程 

在小组答辩环节，我们将邀请家长在线观看，最后学员和家长投票最多的作品为最优设计方案。

 最佳设计团队奖 

最终获胜小组全组成员，每人可获得由喜玛拉雅美术馆颁出的“荣誉学员证书”以及丽娟教育暑期日间营1000元代金券并且有机会参加喜玛拉雅美术馆举办的线下展览哦！

 个人参与奖 

其他参与学员每人可获得由喜玛拉雅美术馆颁出的“优秀学员证书”以及丽娟教育暑期日间营500元代金券。

请识别下方二维码，回复“概念设计”报名；

报名信息提交后，我们会与您联系，确认报名成功。

报名截止日期 2020年3月20日 。

 报名请注意！

一定要仔细阅读以下信息哦！

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 当前展览  what's on

因新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作需要，展览暂时关闭

 征稿启事  call for papers