学书法、画画、篆刻的孩子快来报名！2020杭州中小学生宪法主题艺术评展活动报名正在征集作品

“我们多家单位联合举办这样的活动，就是想通过书法、篆刻等艺术形式，让杭州中小学生在艺术学习创作过程中受到法律熏陶、感知宪法权威、培养法治精神，争取‘润物细无声’的效果。”

2017年，由杭州市普法办等主办的首届“杭州市中小学生宪法主题书法篆刻评展活动”举行，这次活动在杭州创造性地将孩子们的宪法学习和艺术学习紧密结合，让孩子们学习宪法法律、提高艺术水准有了更多主动性、知识性、趣味性、参与性，在杭州市广大中小学生、老师、家长们引起广泛积极反响，很多学校将本活动和本校的普法教育有机结合，通过校园里的法治课堂、美术教室、书法教学、兴趣社团等纷纷参与进来。

校园活动（往届活动图）

“五四宪法”历史资料陈列馆（往届活动图）

西泠印社、中国美院等专家（往届活动图）

获奖作品展示在杭州地铁上（往届活动图）

往届活动新闻报道

全面征集——

书法（含硬笔）、绘画、篆刻作品均可参评

宪法是我国的根本大法，中小学生是国家的未来和希望。在中小学生中普及宪法，具有基础性作用。对于广大中小学孩子们来说，宪法其实并不遥远，就在我们身边，和日常生活息息相关。

“2020年杭州市中小学生宪法主题艺术评展活动”的主题为“宪法在我身边”，希望参评孩子们在创作参评作品时，能更多感知宪法对每个人的呵护。作品内容要求与宪法法律有关，围绕主题，鼓励原创。

相比往届的活动，今年的活动又新增了硬笔书法作品的征集和评展。主办方希望，让更多孩子参与到这项活动中，每位参评作者都可以以自己擅长的艺术形式、艺术风格等来展现主题。（具体作品要求详见以下《参评须知》）。

往届活动现场资料图

杭州市在校中学生（含职高）、小学生。

（1）软笔书法：

小学低段组（1年级-3年级）

小学高段组（4年级-6年级）

初中组

高中组

（2）硬笔书法：

小学低段组（1年级-3年级）

小学高段组（4年级-6年级）

初中组

高中组

（3）绘画

小学低段组（1年级-3年级）

小学高段组（4年级-6年级）

初中组

高中组

（4）篆刻

小学组

中学组

（1）作品内容：作品内容要与宪法法律有关，围绕“宪法在我身边”的主题，鼓励原创，内容须积极、健康、向上。

（2）软笔书法作品：书体、字数、纸张材质不限；作品尺寸不大于四尺整张，且为竖式；作品须有落款；作品请勿装裱。

（3）硬笔书法作品：书体、字数、纸张材质不限；作品尺寸不大于A4纸张，横式竖式皆可；作品须有落款；作品请勿装裱。

（4）绘画作品：要求为平面作品；类别、风格、纸张材质不限，创作过程任何环节中不得使用电脑制作；作品尺寸不小于A4纸且不大于4K纸（如国画作品尺寸不大于四尺整张）；作品请勿装裱。

（5）篆刻作品：要求字数不少于两个；形式、风格、工具、纸张材质不限；只需提供印蜕作品，须有释文，无须原石。

（注：参评作品必须由参评作者本人完成，并按所在年级报名<2020年9月>相应组别，一经发现任何虚假情况立即取消参评资格。）

（1）本次活动的参评评审组包括：内容评审由杭州普法人才库专家、杭州中小学优秀法治教育任课教师等组成；艺术评审由西泠印社、中国美术学院专家等组成。

（2）参评作品经初评、复评评选出入围现场决赛的作者，最终奖项将以现场决赛所作作品为准评选。

（3）本次活动奖项设置包括金奖、银奖、铜奖、优秀奖，以作品质量和数量综合衡定。

（4）本次活动的获奖者将获得由主办单位颁发的荣誉证书。优秀获奖作者作品面向公众展览，并印编成作品集。

（1）征稿阶段：2020年7月—10月（10月20日截止征集）

（2）评审阶段：10月，寄交作品评选；

（3）现场决赛：入围现场决赛者参加（11月中上旬某周末，具体事项另行通知）；

（4）颁奖活动及获奖作品展：（12月上旬某周末开始，具体事项另行通知）。