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合美术馆 | 2 0 2 0 · 公 教 回 顾

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合美术馆 | 2 0 2 0 · 公 教 回 顾 合美术馆 活动 年龄 观众 线上 栏目 儿童 手工 笑脸 小合 崇真艺客


2020年 X 合美术馆公教活动

覆盖了各年龄层的观众

线上科普栏目线下展览活动

从面向儿童的手工制作

到面向广大观众的征集活动

在活动中,大家乐在其中的笑脸

也让小合无比欣慰

后台观众传来良好的反馈络绎不绝

多次询问小合是否能举办更多活动


小合认为,美术馆的意义之一便是如此了

成为一座连通艺术与观众的桥梁

将真实的艺术带进更多人的生活中

接下来小合就带领大家

一起回顾2020年趣味十足的公教活动吧


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受疫情影响,合美术馆除举办线下公教活动外,更将公教重心放至线上,积极开展线上教育工作。

2020年我馆共策划和举办了70余次线上与线下的公共教育活动,具有覆盖面广、活动类型多、互动性强等特点。在组织各类活动时,强调学术性与大众参与性相结合,让更多人走进美术馆,传递给观众更多艺术思想,感受艺术魅力。

*以下仅展示部分公教活动



01
超级课堂

 高校课堂活动 | 01 


2020年9月8日上午10时,经历疫情后,武汉设计工程学院环境设计专业共120位学子带着对艺术的热情走进合美术馆,参观正在展出的《艺术》谷文达回顾展。


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武汉设计工程学院环境设计专业学子


2020年10月20日上午10时,@武汉·2020开幕仅4日,湖北大学师生一行走进合美术馆,率先进馆参观。


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湖北大学师生一行走进合美术馆



 馆长坛 | 02 


2020年11月12日上午10:00,湖北美术学院美术学系约30位学子一齐走进合美术馆参观@武汉·2020四展展览与参加超级课堂。首先公教部主任艾小铮为同学们做导览,随后馆长鲁虹化身为超级课堂老师,为同学们在参观过程中迸发的问题做出一一解答,在此过程中,他讲解了合美术馆深耕于艺术领域的目标与方向,同时也讲述了各展览背后的历史渊源以及学术性问题,给与了同学们在理解和完成艺术创作过程中更多元的视角。



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走进展厅深入了解这些艺术“痕迹”


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鲁馆长为学子们讲解许多课程外的知识


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踊跃提问、耐心回答,这就是最生动的课堂!




 策展人导览 03 


9月19日,合美术馆通过两场建筑展将国内美术馆中缺位的建筑艺术推进公众视野。在现场,策展人黄立平先生全程导览,阐述此次建筑展兴办缘由,即其在近十年来努力从后现代主义建筑思想和实践探寻中探寻的具有新时代发展意义的主张,并试图率先从馆内8件作品中验证这些理念和创意的生命力。随后,为每件作品的原建筑的地域性特征及实施复刻工作的难点做讲解。



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黄立平馆长为建筑展做导览


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深入展厅现场介绍作品



 艺术家导览 | 04 


2020年10月26日下午14:00,武汉科技大学艺术与设计学院40位学子一齐走进合美术馆参加艺术家傅中望的超级课堂。在现场,艺术家傅中望全面介绍了展览创作背景以及作品中传达的艺术理念,为同学们讲解“楔子”元素的艺术创作渊源等。同学们在艺术家傅中望的解读下,不断地深入了解到“楔子”这类艺术品的本质以及艺术家赋予其中的独特思想。


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学子们进入到各个展厅中参观


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孜孜不倦地聆听艺术家傅中望讲述艺术知识


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真是一场生动的艺术课堂~


艺术家傅中望为学子们讲述了关于他的“楔子”系列作品的创作过程和观点,这一场生动且详实艺术史课让同学们受益匪浅,随后各自写下观后感,表达对展览的喜爱。


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游览完毕,学子们用文字表达内心的震撼



02
展览公教

 郭子儿童手工活动 | 01 


2020年11月23日,合美术馆推出「郭子儿童手工公教活动」,试图带领大家进入郭子的艺术世界,体会艺术家笔下如同儿童艺术叙事般肆意生长的画面,以及内在现实经验的真实表达;同时寄语小嘉宾,希望在本次学习之旅后他们能更多地观察生活、体会自然的美妙,并用艺术描绘出自己心中不一样的世界。


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小朋友们井然有序地进行活动流程


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圆满完成,小朋友们与作品大合影~



 “楔子”木艺体验活动 | 02 


2020年12月8日,合美术馆推出「“楔子”木艺体验活动」,在活动过程中讲解了“榫卯”、“楔子”这种艺术创作方式,让参与者先了解中国传统木艺,再亲身体验如何运用“榫卯”使不同物体结合,达到一种平衡与和谐;最后让大家把将“楔子”插入到木工品的某一间隙起到接合稳固的作品。活动带来木艺手工乐趣的同时,试图向大家阐述艺术家由有形楔子引发对无形“楔子”的思考。


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“楔子”木艺,按照自己地想法完成创作吧


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“楔子”木艺体验活动成员们合影留念



 “楔子”线上征集活动 | 03 


2020年12月28日,合美术馆推出「一起,寻找生活中的“楔子”」活动,旨在让观众以模仿“楔子”的艺术方式进行二次创作,将生活中的常见物品插入到某些特定环境中,利用“插入缝隙”的行为形成鲜明陌生感的同时,体现艺术家傅中望寄予在“楔子”作品中的艺术理念与深切思考。


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03
线上公教


 合·夜话 | 01 


「合·夜话」是一档深度内容分享的趣味性栏目,我们将不定期于周五20:30出现,为您分享与“艺术”、”美”元素相关的内容推荐。此外,我们会收集大众喜爱的文学与艺术作品,采用音频诵读的形式解读每一句话,让文化、艺术在尽可能轻柔的方式下得到传递。我们期望营造一种当代人乖离白天疲倦,坠入舒缓氛围的环境。简约的界面,凝练的文字,舒缓的语音,这一切都为深夜的侃侃而谈做足准备。


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更多艺术、美学书籍尚待发掘



 菁艺计划 | 02 


2020年8月19日,合美术馆首次在线上提供展现青年艺术家成果的舞台:「菁艺计划」,其旨在为有艺术理想与艺术才华的青年艺术者提供创作展演的空间与独立精神的平台,树立青年艺术品牌,助力艺术人才孵化。以鼓励传承、创新、合作为宗旨,促进青年艺术创作人才多元发展,展现艺术融合创新为目标。截至目前,推广及储备青年艺术家共11位。


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「菁艺计划」推介艺术家田晓磊及其作品



04
微信平台宣传


针对馆内举行的展览、公教等活动,我馆充分利用微信平台、官方网站,做了大量的对外宣传工作,合美术馆的粉丝也与日俱增。我馆在疫情期间仍保持较高推送频率,疫情后,坚持每个工作日内推送一条馆内动态或有趣的艺术文章。微信后台设置了留言、粉丝提问等环节,大大增强了美术馆与公众的互动性。

一年内共发布微信文章210条,累计阅读数达到31万吸引110926人到馆参观,粉丝增长20309位(增长率76.3%)


合美术馆 | 2 0 2 0 · 公 教 回 顾 合美术馆 活动 年龄 观众 线上 栏目 儿童 手工 笑脸 小合 崇真艺客疫情之后,合美术馆多方面宣传,常读用户稳步增长


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2020年,合美术馆粉丝数量一路飙升,感恩每一个为艺术做贡献观众



合美术馆作为一家非营利性的艺术机构

始终将公共教育部分视为重要组成部分


2021年

合美术馆将大力打造公共教育平台

开展大众美育工作



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