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周六讲座｜“策展课II”系列讲座三 | 林书传+宋振熙+王麟

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周六讲座｜“策展课II”系列讲座三 | 林书传+宋振熙+王麟系列讲座宋振熙王麟周六华·美术馆策展故事结构方式崇真艺客

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正在华·美术馆展出的“策展课II：故事与结构”，延续上一届“策展课”的组织方式，邀请19位策划人，以41位（组）艺术家的作品为创作素材，呈现由他们去编写和塑造的19个当代故事，最终以黑板的形式展出，形成关于策展议题的隔空对话。

每位策展人的方案，正在持续生成中。我们将在2021年1月至5月期间，举办19场策划人的系列讲座，邀请他们围绕两个部分进行分享：一是关于此次策划方案的构思，二是过往的策展项目及理念。

3月13日下午，“策展课II”系列讲座将由策展人林书传、宋振熙和王麟线上进行第三场的分享。他们将在展览现场展开他们的叙事，讲述他们在每个“平行世界”中的颅内旅程。

精神的自由无法建立在原子内部的不稳定关系上，如展览发起人崔灿灿所言，“故事观念的变革，必然带来结构的变革”，这些立体式表达将不断扩展我们的对于策展语言的认知，暂时忘却各种经验主义的保守惯习，开垦展览的深层结构，以及艺术作品中不同的解读和呈现路径。

“策展课II：故事与结构”展览公共项目

策展人系列讲座 #3

Curators Lecture Series #3

时间

↳ 2021.03.13 19:30-22:30 星期六 SAT.

参与方式

↳ ZOOM线上会议室：报名方式见下方

↳ bilibili直播房间：22495093

19:30-20:15

‍‍‍↳林书传 | 两次“逃课”

20:15-21:00

↳宋振熙 | 没有体例的写作

21:00-21:45

↳王麟 | 双色球策展的方法与问题

21:45-22:15

↳讨论

22:15-22:30
↳Q & A

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↳ 两次“逃课”

林书传

逃课是一个与走进课堂方向相反的动作。课堂是一种均衡合理的游戏规则，一种正确逻辑下的展览秩序，一种约定俗成的策展方法，而我们需要逃离这些“规则”、“秩序”与“方法”。第一次逃课跟学院的教育有关，第二次逃课与此次项目有关。

↳ 关于林书传

1986年出生于湖南，策展人，纪录片制片人。现任职南京艺术学院美术馆，担任学术部主任。2012年开始以展览、文献、纪录片方式关注亚洲年轻艺术家的生活与创作状态。曾策划或执行“复调”——中国艺术生态调查江浙沪站、北京站、珠三角站、云贵川站及东南亚站，2017年发起研究策展本体问题的“策展研究计划”，2018年发起“24小时美术馆”公共艺术项目。并于北京、上海、南京、杭州、长沙、伦敦、巴黎等地策划多个艺术家个人项目与艺术群展。

↳ 林书传展览方案

林书传：逃课

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↳ 没有体例的写作

宋振熙

我们经常将策展看作一种作为展示价值基础的研究性写作，而这种写作最大的创造性来自于如何从传统的写作格式以及体例中出走，寻找新的知识素材、场域以及写作背后的意象。策展就是在不断打破稳定的套路和构建新方法中，完成自己的艺术行动乐趣。出身就以实验性标榜的当代艺术如今正走向陈旧及保守，而随之而生的策展工作也充满乏味的模式。宋振熙的策展工作正是在这种尝试中形成一些对艺术趣味的讨论，以及构建更多有趣的知识话题。在此他将介绍最近策展工作的一些尝试案例，以及本次策展课的实验方案。

↳ 关于宋振熙

独立策展人，艺术批评学者。长期关注当代艺术青年艺术家发展和生态，致力于完成学院艺术家培养和当代艺术整体生态圈的链接工作。同时针对当代艺术话题和艺术现象进行研究工作，将多种文化研究方式打通输入到当代艺术讨论内，讨论未来艺术跨领域生存的路径和方法，参与多项城市文化演进项目，让当代艺术的角色性更加有效，更具时代感。

↳ 宋振熙展览方案

宋振熙：白卷

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↳ 双色球策展的方法与问题

王麟

本次我参与《策展课II》所提交的策展方案为复刻2015年我所做过的两期双色球制策展方式。双色球策展方式是在规定的范围内以随机选择艺术家的形式完成策展的规定动作；以随机的方式打破既有展览操作模式但整体又呈现一个模式化的展览。我将通过讲述这三次双色球展览的背景、策划过程及实施细节来提出当下展览本身所存在的种种问题：生产与消费、关系与权力、展览与公众等。

↳ 关于王麟