雁山登临 | 视觉中国视觉思想与绘画诗学方向、油画系多维表现工作室赴雁荡山下乡报告
雁山登临 下乡报告
视觉中国协同创新中心
艺术哲学-视觉思想与绘画诗学
绘画艺术学院油画系
多维表现工作室
课程时间
2021.10.11 - 2021.10.30.12.03
展览时间
2021.11.22 - 2021.12.12
8:30 - 17:00
地点
中国美术学院南山校区1B-407 / 3-F4
教学团队
余旭鸿 郑 莹 刘根群 金天
学生成员
蔡可成 邢 珂 张耀玮 马思琦 刘晴天 程 莹
冯越佳 王旭镐 庄睿哲 蒋书航
杨 罡 陈 烨 徐 悦 林珈亦 熊 圳 谭嘉宜
项启昊 罗敏源 姚 桢 张守林 杜劲风 周聪颀
魏翰林 章灵杰
张寒茹 夏雨晴 范文沁 李 轶 葛晨缘 YU YERI
顾 亲 赵婉星 吴湫园 李睿晨 卢心怡
谭如霏 郑骥子 谢宜臻 俞海天 唐晓婷 梁浩锋
汪璐瑶 黄雨菲 蒋问禾 谢沁懿 李京埈
前 言
雁山登临
山涧湍湍淌亿年，
雁荡山花誉甲子。
细雨绵绵坐崖壁，
灵峰合掌忆先师。
骨意生发绘诗性，
铁线双勾辟蹊径。
后学登临访胜迹，
东西融通探画意。
2021年金秋十月，中国美术学院油画系多维表现工作室本科、研究生及视觉中国协同创新中心视觉思想与绘画诗学方向的研究生，共50余人赴雁荡山，寻访对艺术诸多启示的名山。
此次下乡与以往有所不同，有几个特点。
其一，这是一次文化的登临。将文化研究、策展实践、下乡考察和采风创作融于一体，环环相扣。下乡前，深入学习了省委文化工作会议精神，更清晰地认识建设之江艺术长廊和打造宋韵文化的意义，以“小切口、大系统”的系统观念，强化艺术在当代社会何为的问题意识。
在百年未有之大变局的时刻，以更大的视域重新审视今天的文化景观，触摸文化自信，通过《宋画全集》的研读，感受一千年前马远、夏圭画的西湖，思考在具体的地理现场背后重要的文化现实。我们所面对的自然，与一千年前那些画家面对同样的自然，但他们为什么会看成那样、画成那样？拥有各种技术与媒介的我们，又受到哪些局限？我们如何“心手相应”？
其二，这是一次中西艺术的登临。在雁荡山博物馆和山水之间，同学们感悟雁荡山作为自然的山、文化的山、艺术的山。在亿年雁荡的地质风貌中，在千年雁荡的文化内涵中，深化对自然与中国传统文化的理解认知，得以和古人对话。
我们朝后看往前走，某种意义上就是怎么去面对自己的传统，并且面对中国艺术和西方绘画两个传统，尤其是面对这两个传统时，怎么去有所感受。通过研读范宽、夏圭、潘天寿、黄宾虹等中国传统画家和普桑、莫奈、凡高、塞尚等西方画家的经典作品，结合雁荡山实景，对中西绘画进行绘画方法论的对照研究，思考两个绘画传统在绘画本体上的共通与差异。
其三，这是一次自我开启的登临。“江山留胜迹，我辈复登临。”1955年起，潘天寿先生多次到雁荡山采风，他并非水墨直接写生，而是速写勾勒记心写诗，创作了《雁荡山花》等中国绘画名作。师生们在真山真水之中，在把自己抛入其中的自然中读懂传统，在山水现场看见了潘先生《小龙湫下一截》及其与范宽的《溪山行旅图》的链接；师生们在山峦烟雨中写诗，寻觅潘先生的艺术足迹，深思先生将山水融化于心反刍吐露于笔端的要义，体悟在山水自然中如何有情有义，在啐啄同机中如何开启自身。
同学们的组画虽有稚气，但是其眼之所见、脑之所想、心之所应、画之所现。他们在体象中寻找山水对象与绘画本体的源发关系，获得绘画造型结构、色彩语言的契机，在“先受与后识”中激活创造表现力，打通中西绘画两个传统的界限，进行传统活化、当代转化与自我深化的历练，以图建立自己的绘画坐标。
非常感谢金一斌书记专程顶着低温冷雨，在雁荡山灵峰写生现场和基地为同学们上了一堂生动的星空下的思政课，勉励大家以天地为课堂，以自然为文献，用好写生资源，提升下乡课程的获得感，提升自己的创作水准。
指导老师：余旭鸿
2021年11月22日
下 乡 写 生 展 览 现 场
写 生 作 品 展 示
视觉中国协同创新中心
艺术哲学-视觉思想与绘画诗学
邢 珂
《山言》
踏过铮铮河骨、
崎崎山涧，遍遍呼唤其名；
遍寻郁郁绿苔、
峻峻山皴，岿然喜怒不形；
日火燃河，沙土流淌，
湿咸雕琢坚硬，群山抱臂不语。
张 耀 玮
《雁山溪》
林沉雾落半，川涨寒陟中。
任君抚清颰，唯我续山弦。
马 思 琦
《画雁荡山水，感雁荡初秋》
雁山烟雨涨碧池，曲径秋风催红叶。
偶见高亭萧瑟里，欲攀草木苍茫中。
金桂伴阳香愈盛，绿蝶扑花色更浓。
笔落素纸斑斓色，不尽山水千万情。
《山涧伴水写生有感》
青山向日影灼灼，碧水拂风漾细波。
云卷林曳浪伏地，如诗如歌似梦中。
刘 晴 天
《河床》
水抚摸脊梁，
静只能由水说出。
《林间》
那绿、
从山脊倾泻而来，
被扑扇的翅膀带往天空。
程 莹
《诗作》
洪波细濛漫平津，青山风动雨临铃。
路遇故人相问候，恰是烟雨正浓稠。
庄 睿 哲
《登山有感》
这里有许多大山。
有飞瀑深涧，巨石一方；
前不见古人，后不见来者
羊肠小径，谁在行走？
山会变高吗？水会变深吗？
谁亲眼所见，谁曾丈量？
峭壁、云雨、一道闪电
碎石与蒸汽
绵延不绝……
我们大山的足迹伸进海里
自然有无数追随者循着山脊踏歌而来——
面向大海。
王 旭 镐
《夜游》
夜里灯照娃娃鱼，石阶青枝透月光。
叶声雨声与风声，萤虫飞走远光灯。
冯 越 佳
《雁荡行》
奇峰怪石攀白云，山川草木在其间。
置身雁荡意境里，溪流雨声伴天明。
《大龙湫》
秋雨绵绵锁冷秋，孤峰决顶雨烟愁。
龙湫飞瀑惊心魄，宛如白龙舞仙姿。
《待灵峰雨霁》
雾遮灵峰雨蒙蒙，溪流隐隐作涛声。
水心山骨何处觅，待到云开雨霁时。
蒋 书 航
《淋了两次雨的山》
竞争吞噬，突破云层之外；
根系土地，心却在云层之上——
感受着光和热，
远远看到别的杆和叶，
孤独向往。
趋向……
对高度的趋向，对光和热的趋向。
继续生长，与同类构成体系；
植物怎能理解太阳的高度？
坚果也没有办法——
只是对光和热的向往。
空之城。
油画系多维表现工作室
研究生一年级
杨 罡
《子夜、提灯人和大鲵》
最后子夜安静睡去。
树冠的阴影，上升、
俯冲进我的瞳孔，
与每种黑夜的颜色一样，
它变得明亮，眼睛承受着。
这种复苏，慢慢打开古老的黑夜；
深处，黑色的十月夜——
大鲵徐徐。
谭 嘉 宜
《山》
登岩高胜，又绕白云散。
霜稻远别多少隐，浮海暮云无奈。
仰喷天险开国，绿茗浮紫西山。
归处敛额画里，矮壶如昼芙蓉。
魏 翰 林
《无题》
入夜攀灵峰，行人肝胆寒。
月黑不知处，惟闻水潺潺。
《无题》
霜降上风口，亭崖过秋风。
提笔不知倦，笔停现江山。
周 聪 颀
《思考的石头》
山石存在万年，
人只活百年。
人想不通的问题山想通了吗？
山只是山，它不考虑人的问题。
章 灵 杰
《山音之一》
今夜，我听不见城市的声音。
群山在低语，
仿佛吟诵着古圣的歌谣。
行人的足迹映着月光，
在青石板上溅起萤火，
天地间唯有、
一片苍茫。
《山音之二》
比夜更深的黑，
浸染了群山。
先贤化作精灵，
指引着秘境的路；
明月已率先爬上山头，
降下寂静的幕。
项 启 昊
《久坐》
翠绿融进赭石，深灰跃出金黄。
白鸟飞过溪涧，蝴蝶落在膝旁。
《入山》
随幽径曲折，握赤石而攀。
席枯草既坐，观天水不断。
张 守 林
《山的随想》
雨下的很大，
鸟也很快乐；
如此这般，
今天又要过完。
天要是蓝一点就好了。
姚 桢
《初游雁荡有感》
山如斧凿显神技，草木苍翠心神怡。
北斗洞里藏北斗，观音洞里现观音。
《雨中写生雁荡》
风雨飘摇天地间，寒风凌冽不足惧。
殚精竭力登峰顶，惟求山水入画来。
林 珈 亦
《有巨人耸立》
有巨人耸立，
其首北向，其身坚实；
其骨贲张，其魂也无踪迹；
后有游魂来，
时愤然时悲怯，
以己度天地，不得其要。
怅怅然而归，
终为游魂之形态。
熊 圳
《登雁荡山有感》
寒露时节，漫步山间，
水流潺潺，细雨延绵，
群山在冬雨中沉默，
在云雾中消融，
在时光中不朽，
我呆呆的伫立在雨中，
感受季节变迁的寂寥，
卡夫卡式的孤独涌上心头。
徐 悦
《游雁荡山灵峰有感》
秋已深，灵峰掩，
溪与蓝，心趋向。
闹中取静独风雅，
忙里得闲也洒脱。
《游雁荡山大龙湫有感》
千佛岩间绿丛丛，疑有仙魂憩融融。
恰如巨舸倾置此，只是龙湫一缕涔。
油画系多维表现工作室
本科三年级
张 寒 茹
《壁里起梦》
堂堂山前白玉壁，袅袅青烟池塘里。
不觉谷中箜篌起，如痴如梦归故里。
《湫泉图》
入山现湫图，一泉从湫下。
千佛岩相护，过路进人家。
《灵峰》
会当临顶揽众小，莫过群山把己化。
风雨阴晴神难料，莫过拿笔把山画。
葛 晨 缘
《霜降》
天将暮，秋难寻；
孤坐空谷雁经行。
风光知多少弦音？
山阴如墨，但闻风起。
云开昏晓，横岳长啸。
卢 心 怡
《山石的梦》
亿年前的山脉，
绵延进我丢弃的黑夜；
清晨向梦外跳伞，
漫游者向早晨的绿色地带降落。
蔚蓝。细碎的水。
不写诗的日子里，
我掸落片狼藉的月光，
它通俗地、
照进现实。
李 睿 晨
《夜游雁荡》
明月天上来，枝头映山影。
轻纱薄雾起，林间舞流萤。
《观大龙湫》
寒风凌凌人困倦，树影娑娑草丛生。
瀑声如雷水如玉，心飞神游归家去。
李 轶
《三颗石头》
捡了三颗石头，
长得不怎么样；
有一颗我叫它罗斯科、
其他两颗决定带去大龙湫放生。
十月二十二日，不下雨。
《大龙湫超冷》
大龙秋分叉，
一边大，一边小，
落在水里倒像条龙……
湖里?
유 예 린 刘 睿 琳（韩国留学生）
《추상》
추상이란 무엇인가가
아아
추상은 누구를 위한것인가가
나는 내 그림을 그리고 싶다네
오로지 나를위한
그리고 이후해
우리 모두를 위한
아아
그렇다네
《抽象》
什么是抽象
啊啊
抽象是为了谁?
我想画我的画
只为我自己
以后再说
为我们所有人
啊啊
是的是的
吴 湫 园
《雁荡》
林叹风，枝泣叶。
瀑溅虹，日并枯叶落如枫。
天色与秋同，写雁字，声寄天涯中。
夏 雨 晴
《无题》
夏天挤压了秋天。
既然夏天已经结束了，
瀑布在秋天的悬崖上，
在那个有风的日子里，
远方的风比远方更远。
赵 婉 星
《夜游灵峰》
再生纸的波涌把月亮吞没，
在白昼前逃之夭夭，
企图熔合过去未来。
古老的仇恨，
扑哧们左右顾盼，
黄昏恋总不比少女开怀。
顾 亲
《雁荡游记》
雁荡葳蕤草翁郁，曲曲小溪通天明。
合掌峰高与天齐，灵岩古洞神工劖。
龙湫奇峰形各异，双峰西望似昭君。
飞瀑雄奇洒绝崖，凝于碧潭映心间。
《无题》
风儿潇潇，雨儿飘飘。
于亭中作画，奇峰映于纸上。
《日照雁荡》
清风徐徐，流云浮动。
林树苍翠，群峰环绕。
日照雁荡，画山头巨石。
范 文 沁
《夜游灵峰》
天青露重犹望景，形整体块难莫测。
兴致高昂相揣摩，只因其形似异形。
《灵峰夜赋》
朗空挂明月，夜来桂花声。
人烟不知处，巍峨耸青峰。
油画系多维表现工作室
本科二年级
谭 如 霏
《游灵峰》
盘石暂憩舒清眺，登崖阔步倦风消。
山山水水莽莽苍苍，复入灵峰小径。
浩浩荡荡影影绰绰，月下几点流萤。
《画秋》
十月秋高风怒哮，卷我架上三砖掉。
砖掉砸脚嗷嗷叫，架掀画翻蹭衣帽。
浑身挂彩怎能料，板飞林间谁可笑。
荡平残局尚未消，又一风波就来到。
俞 海 天
《游雁荡》
雁荡百丈奇峻立，龙湫千尺泻长虹。
此中幽趣无人知，苔痕风雨阶上留。
郑 骥 子
（向左滑动查看长卷）
《游灵峰》
双耸石间藏一观，绢滴或从天上来。
潺潺流水断消阙，漱漱闲石空自留。
《夜游灵峰》
月似有情伴敦岩，却又娇滴匿云间。
松花山石本一体，待到夜半方显现。
《追·造山时》
追其白垩发，气若骥奔骋，色若芍药，好不快意！
《大龙湫》
松杉高指，天阴自有天阴妙，
湫稀淋似水帘，宛若游龙掷珠。
黄 雨 菲
《诗一》
低头油瓶多蚁尸，抬头天色已黯然。
提箱携笔欲离去，又被燕山留下来。
《夜游灵峰》
石隙月升，山势尽显。
浑浑如槌，融尽诗歌。
蒋 问 禾
《灵峰之一》
水纹思悠悠，云卷几层愁。
山上画山下，路途漫旦久。
《灵峰之二》
前日潭水澄澈，后日急流湍湍。
此妙信与君说，万象皆存你我。
이 경 준 李 京 埈 （韩国留学生）
《산을 보며》
따사로운 햇살을 마주하는 여름녘 雁荡山의 자연의소리를 들으며 나는 산을보네 기쁨이라는 것은 언제나 잠시뿐 돌아서고 나면 험난한 구비가 다시 펼쳐져 있는 이 인생의 길 자신의 존재가 한낱 가랑잎처럼 힘없이 팔랑거릴 때 雁荡山의
영험한 봉우리들은 더욱더 나의 슬픔을 아는지 자름을 솔솔 불며 나를 맞이해준다. 나중에 알찬 열매만 맺을 수 있다면 지금 당장 꽃이 아니라고 슬퍼할 이유가 없지 않은가
《看山》
在春光明媚的夏天，听着丹顶鹤的自然之声，我望着大山，心中的喜悦始终只是暂时的，当我转过身，人生的道路就像一片枯叶，无力地摆动着。
那些灵验的山峰更懂得我的悲伤，微微地飘动迎接我。如果以后能结出丰硕的果实，没有理由现在就说自己不是一朵花而感到悲伤吧
梁 浩 锋
《游龙湫》
龙湫水虽细，顺势击下池。
斜飞疑是雨，清醒原是雾。
《登高灵峰》
雁山遥与白云连，六十奇峰半倚天。
静坐山顶感风雨，寒冷狂啸叹自然。
唐 晓 婷
《记放晴后灵峰》
多日秋雨歇，忙把画具携。
负重登瑶台，拨云暖意围。
红岩生紫意，绿草泛光辉。
山色多变换，微风树影曳。
《夜游灵峰后题》
今日游雁荡，漫步望石峰。
山中检石乐，深秋石潭冷。
白日观其色，夜晚闻其声。
辛苦回程来，月影伴寒风。
汪 璐 瑶
《游灵峰》
杳杳寒山道，潺潺冷涧滨。
道上常有鸟，亭中人常眺。
朝朝不见日，日日风伴语。
遥望对山亭，静坐等雨止。
雨止经放晴，淅淅风吹雨。
谢 沁 懿
《灵峰作画有感》
云雾缭绕雁荡山，小雨不停山上寒。
风吹伞飞握笔稳，雁荡山上画雁荡。
谢 宜 臻
《望大龙湫一角有感》
浩浩大山面如相，平夷沙地草萋萋。
《晴观大龙湫瀑布》
亘古长龙卧于眠，落于青潭如玉烟。
一叹三曲飞千丈，或水或雾难分焉。
连绵秋日寒雨后，云拨雾散峰青时。
登顶西瑶望东瑶，梵音袅袅绕耳畔。
CAA多维表现工作室
本工作室核心理念——基于绘画实践本身，强调跨学科、多元化信息整合的工作方式，涉及哲学、社会学、艺术史学及图像学等学科，从当今的社会现场和历史语境出发，探索当代绘画的边界，呈现事物的内核和本质。
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