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非物质文化遗产传承国际儿童联盟基金（简称非遗童盟基金）是田楚尧、曾伊言、高艾笛、郑好、王韵涵、秦裕辰、何逸、马颂尧、陈人郡、张宥承、Victoria lee、闫紫奚、王钰珏、高奥博、韩余瑞、梁玥辰、李子一、艾盈希、曹益瑄、赵宣懿、鲍佳鹰等21个家庭共同发起成立，隶属于由民政部主管的全国性公益组织--北京青爱教育基金会。

非遗童盟基金以“传承与守护非物质文化遗产”为宗旨，用少年儿童力所能及的力量传承与守护非遗的文化与精神，使代代相传的非物质文化遗产得以传承与创新，通过组织少年儿童的非遗画展、文艺演出、非遗手工展、非遗写作、非遗演讲、非遗游学等形式多样的活动，带动全球千万家庭走进非遗、爱上非遗、传播非遗，让世界的多样化文化在少年儿童的参与中得到交融，多一份文化的理解和包容，减少冲突，呼吁世界和平，携手共同守护人类共同的文化财富。

公益理念： “力所能及，长久守护”是非遗童盟基金践行的诺言。无论是刚学会用笔的孩子，还是暮年老人，只要用力所能及的力量参与就是点滴助力，坚持“水滴石穿“的长期主义精神，在全球非遗文化传承与守护的道路上一直有我们在行动。

公益口号 ：小手牵大手，非遗传承一起走

International Children's Alliance Fund for Intangible Cultural Heritage Inheritance (hereinafter referred to as the "Fund") was jointly sponsored and established by 21 families, namely Tian Chuyao, Zeng Yiyan, Gao Aidi, Zheng Hao, Wang Yunhan, Qin Yuchen, He Yi, Ma Songyao, Chen Renjun, Zhang Youcheng, Victoria lee, Yan Zixi, Wang Yuyu, Gao Aobo, Han Yurui, Liang Yuechen, Li Ziyi, Ai Yingxi, Cao Yixuan, Zhao Xuanyi, and Bao Jiaying, which is subordinate to the Beijing Changier Education Foundation, a national nonprofit organization administered by the Ministry of Civil Affairs.

With "Inheritance and Protection of Intangible Cultural Heritages" as its tenet, the Fund aims to inherit and protect the culture and spirit of intangible cultural heritages with limited powers of children, enable the intangible cultural heritages that have passed down from generation to generation to be inherited and innovated, let tens of millions of families worldwide approach, love and spread the intangible cultural heritages by organizing diversified activities such as intangible cultural heritage painting exhibition, artistic performance, handcraft exhibition, writing, lecture, and study tour, integrate the global diversified cultures during the participation by children, increase the cultural understanding and tolerance for reduction of disputes, call for world peace, and jointly protect the common cultural wealth of our human being.

The public welfare philosophy "Do Whatever Is within Our Reach to Protect the Intangible Cultural Heritages Forever" is the commitment practiced by the Fund. Anyone, whether a little child who just learns how to write or an elder, will contribute to this undertaking by efforts within his/her reach. We adhere to the long-term persistence spirit of "Drops of Water Outwear the Stone", and keep inheriting and protecting global intangible cultural heritages.

Slogan of public welfare: inherit intangible cultural heritages with joint efforts of children and adults. 

《使命》

作者姓名：张亦凡

指导老师：范振嫣

学校：北京市中科启元学校

年级：六年级

年龄：12岁

作品介绍：这幅画的名字是《使命》，主要展现的是在新冠肺炎疫情肆虐下，奋战在一线的医务人员，她（他）们的使命就是抗击疫情、无惧生死、与时间赛跑抢救病人。

《北京兔儿爷》

作者姓名：牛文杰

指导老师：刘娜

学校：北京市智童汇幼儿园大班

年级：大班

年龄：6.5岁

作品介绍：北京兔儿爷（泥塑）是国家级非物质文化遗产代表性项目，每逢佳节人们依旧保留着摆兔儿爷、拜兔儿爷的习俗，它是平安的守护神，象征着吉祥和幸福。本着对非遗文化的传承和推广，小作者决定画自己最喜欢的兔爷形象用以向建党百年献礼，用画笔守护非遗文化。作品中的兔爷正中端坐，背靠延绵青山，祥云环绕，气势威武正气凛然，活动中小作者深刻的感受到了传统艺术的魅力。

《京剧》

作者姓名：倪乐瑶

指导老师：

学校：深圳市龙岗区花城小学

年级：六年级

年龄：11岁

作品介绍：这幅作品是描述京剧"杨排风"中的一个群打场面，画面中杨排风英姿飒爽 ，独战群雄 。剧中的主角杨排风 是天波府中的一个烧火丫鬟 ，她武艺高强，能骑马 、射箭，也有一身好枪法，但空有一身本领却无法上阵杀敌。当杨宗保被辽邦韩昌掳去，元帅杨延昭派大将孟良到天波府搬兵求救时，杨排风应声而出，才得以大显身手。京剧是中国的国粹，也是闻名全球的非物质文化遗产。

《舞狮》

作者姓名：邱浩瑄

指导老师：李静静

学校：上海市东方童画

年级：六年级

年龄：11岁

作品介绍：舞狮是中国传统的民间文化。古时又称为“太平乐”。作者把狮子的神韵表现得很传神，动态精气神十足，构图巧妙，放大局部，突出眼神。整体蓝色渐变丰富，红蓝对比强烈，又不失细节，白色点缀出羽毛，栩栩如生，活灵活现，具有艺术性。

《九色鹿》

作者姓名：赵宜萌

指导老师：李静静

学校：上海市东方童画

年级：六年级

年龄：11岁

作品介绍：九色鹿的神话故事和敦煌文化结合得美妙传神，鹿和飞天也有精彩的动作呼应，构思构图巧妙，色彩梦幻灵性，水波的处理，颜色的变化，线条的舒展，和作者精心的设计布局，让画面灵动出彩。

《北京老布鞋》

作者姓名：戴知恩

指导老师：汉娜

学校：北京市西城区椿树馆小学

年级：六年级

年龄：9岁

作品介绍：北京老布鞋有着浓郁的历史文化，是中式文化的典型代表。老布鞋承载着中国的民间文化，有史料记载老布鞋始现于山西平遥，后有鞋匠借助山西平遥精湛的手法工艺、高超的制作流程、优质的服务，让老布鞋在京城广为流传，渐为佳话！

《山海经》

作者姓名：徐秋然

指导老师：刘娜

学校：北京市首都师范大学附属回龙观育新学校

年级：六年级

年龄：14岁

作品介绍：非物质文化遗产是文化传承之脉，文创之源，凤凰以继承和发扬中华民族优秀的传统文化为主线，自古流传于世的山海经中就有记载，皇家御用，故宫文物等等都有凤凰的身影，逐步形成了众多文化积淀深厚、形态多姿多彩，深受人们喜爱。这次我选择使用很白线描的绘画表现形式，用丰富赋予变化的线条勾画描绘出凤凰的主体形象，画面简洁大气，黑白色调营造出历史感，配以诗词更加具有传统艺术特色。