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【上海美术馆 | 活动】“创世神话·童画中华”优秀作品云上分享第十二期,看孩子们天马行空的想象力

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【上海美术馆 | 活动】“创世神话·童画中华”优秀作品云上分享第十二期,看孩子们天马行空的想象力 崇真艺客
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一起来看孩子们的画

【上海美术馆 | 活动】“创世神话·童画中华”优秀作品云上分享第十二期,看孩子们天马行空的想象力 崇真艺客
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作品分享

 · 第十二期


由上海市美术家协会提供学术支持,上海美术馆(中华艺术宫)和上海广播电视台共同主办,小荧星承办的“创世神话·童画中华”中华杯国际少儿美术大展从3月19日启动。此次绘画活动采用线上参与方式,以“创世神话”为主题,从少年儿童的视角展开对中华创世神话的演绎,通过讲故事、画故事的方式进行创作辅导,在充分容纳中国神话丰富内容的同时,融入当下新的时代元素和创作理念,延展他们的想象力、创造力和艺术表现力。


本期我们将继续为大家带来优秀作品的“云”分享,一起走进孩子们的绘画世界,在艺术创想中感受中国神话历史、传统元素和丰富的中国文化能量。



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《烛龙再现》

《烛龙再现》


【上海美术馆 | 活动】“创世神话·童画中华”优秀作品云上分享第十二期,看孩子们天马行空的想象力 崇真艺客

作者:吴悦骐

学校:大艺术古北校区

# 艺术创想

烛龙有着人类的面孔,蛇的身体,赤色的鳞片,长达千里的体型,睁眼便是白昼,闭眼就是黑夜。



222

《共工怒撞不周山》

《共工怒撞不周山》


【上海美术馆 | 活动】“创世神话·童画中华”优秀作品云上分享第十二期,看孩子们天马行空的想象力 崇真艺客

作者:陆屹筠

学校:上海市民办桃李园实验学校

# 艺术创想

我的作品是以“共工怒撞不周山”为灵感。在西晋《列子·汤问》中记载,共工大战后失败而愤怒地撞上不周山。共工是中国古代神话中的水神,《山海经》中记载“共工人面蛇身朱发”。



223

《愚公移山》

《愚公移山》


【上海美术馆 | 活动】“创世神话·童画中华”优秀作品云上分享第十二期,看孩子们天马行空的想象力 崇真艺客

作者:张婧宸

学校:广灵路小学

# 艺术创想

我的作品描绘了21世纪的愚公家,仍然被王屋和太行两座大山困扰——不仅出行不便,还影响了手机信号。于是愚公打电话请求神明帮助,挪走大山。看吧,信号不好,我走错路了,现在正往这里赶呢



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《禹游海外》

《禹游海外》


【上海美术馆 | 活动】“创世神话·童画中华”优秀作品云上分享第十二期,看孩子们天马行空的想象力 崇真艺客

作者:杜佳奕

学校:上海市第一师范附属小学

# 艺术创想

我的作品围绕“中华创世神话”主题,以《山海经》海外经为蓝本,结合彩铅漫画人物的绘画手法,完成了作品创作。作品重点展现了大禹为治水游历海外时看到的形形色色的人物,古人天马行空的想象力可见一斑。



225

《愚公移山》

《愚公移山》


【上海美术馆 | 活动】“创世神话·童画中华”优秀作品云上分享第十二期,看孩子们天马行空的想象力 崇真艺客

作者:陶馨妍

学校:宛南实验幼儿园

# 艺术创想

作品描绘的是愚公移山的故事, 表达愚公为了追求心中所愿,不畏艰难、坚持不懈的精神。此外,作品也想通过愚公移山的故事, 表达坚定不移、持之以恒、终能成事的寓意。



226

《后羿射日》

《后羿射日》


【上海美术馆 | 活动】“创世神话·童画中华”优秀作品云上分享第十二期,看孩子们天马行空的想象力 崇真艺客

作者:陈彦廷

学校:宝山区第二中心小学

# 艺术创想

《后羿射日》是我最喜欢的神话故事,我非常喜欢大英雄后羿,为他画上铠甲,为他设计弓箭。传说十个太阳其实是古神话中的乌鸟,我将此融入作品。此外,我用到了黄、橙、红三色来表现十个太阳在天空所表现出的炎热。



227

《旸谷扶桑》

《旸谷扶桑》


【上海美术馆 | 活动】“创世神话·童画中华”优秀作品云上分享第十二期,看孩子们天马行空的想象力 崇真艺客

作者:张筱菲

学校:上海市清流中学

# 艺术创想

灵感来源于《山海经》,万物生长都离不开太阳,许多神话故事也和太阳有关。这棵神奇的扶桑树就生长在太阳洗澡的旸谷之中。龙在华夏文化中是至高无上的权力和地位的象征。我认为把这两个元素结合在一起更好地贴合了“创世神话”这个主题。



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《九色鹿

《九色鹿》


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作者:张芯澄

学校:上海市实验幼儿园

# 艺术创想

想象中的“九色鹿”,也仿佛是成长道路上坚持不懈热爱艺术的那个孩子,始终高昂头颅、信仰美好,寻找着属于自己的那束。



229

《凤凰传奇之创世飞禽》

《凤凰传奇之创世飞禽》


【上海美术馆 | 活动】“创世神话·童画中华”优秀作品云上分享第十二期,看孩子们天马行空的想象力 崇真艺客

作者:许思元

学校:上海市七宝实验小学

# 艺术创想

凤凰是传说的飞禽之王,有百鸟朝凤之说。女娲能捏泥造人,凤凰亦可化羽为禽。作品中的凤凰轻轻抖落下一根根五彩的羽毛,化作各类飞禽,鸟类至此诞生,遍布世界每个角落。



230

《后羿射日》

《后羿射日》


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作者:迟艾希

学校:黄浦区教育学院附属中山学校

# 艺术创想

后羿射日,解救天下苍生,是人们心中的大英雄,也被后人赞颂。




每一件作品都有着独一无二的创意

它让我们看到

孩子心中那个“人神共荣”的时代

耳熟能详的神话传说

让孩子们插上想象的翅膀

飞翔在创作的浩淼天空中

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231

《凤鸣九霄》

《凤鸣九霄》


【上海美术馆 | 活动】“创世神话·童画中华”优秀作品云上分享第十二期,看孩子们天马行空的想象力 崇真艺客

作者:夏梦媛

学校:上海交通大学附属小学

# 艺术创想

古代凤凰是神话传说中的百鸟之王,是人们心目中的瑞鸟,代表着幸福和吉祥,象征着美满和谐的爱情。凤凰台上忆吹箫,而萧史弄玉吹箫引凤,就是一段美丽的神话。



232

《万象之源》

《万象之源》


【上海美术馆 | 活动】“创世神话·童画中华”优秀作品云上分享第十二期,看孩子们天马行空的想象力 崇真艺客

作者:贺钦

学校:上海市徐汇区求知小学

# 艺术创想

相传,中华始祖伏羲创造了八卦。透过阴阳两极,天与地演化为世间万物。我突然想到,这种不断裂变的过程不正是数学中二进制的计算方法吗?从古老到未来、从神话到科技,其实我们一直在仰观天地的奥秘,并且我们更有理由相信,依赖祖先们的灵感,足以令我们抵达远方。



233

《九尾狐》

《九尾狐》


【上海美术馆 | 活动】“创世神话·童画中华”优秀作品云上分享第十二期,看孩子们天马行空的想象力 崇真艺客

作者:李怡

学校:保德中学

# 艺术创想

九尾狐是中国古代神话中的神异动物,住在青丘国有吃人的传说,但在这之前,九尾狐却代表着祥瑞与子孙兴旺。当然,我也喜欢九尾狐的元素,就觉得它好似一个可以获得美满爱情,充满仙气灵气的小仙子。



234

《西游记之三打白骨精》

《西游记之三打白骨精》


【上海美术馆 | 活动】“创世神话·童画中华”优秀作品云上分享第十二期,看孩子们天马行空的想象力 崇真艺客

作者:王圣妮

学校:航华第二幼儿园

# 艺术创想

唐僧骑马咚了个咚,后面跟着个孙悟空……这段熟悉的旋律陪伴着我长大。西游记讲述了唐僧师徒四人西天取经,一路上经历艰险,降妖除魔,经历了九九八十一难,终于取得真经的故事。小朋友们,今天就跟着我的画笔,一起走进西游记,来看一看其中最让人难忘的这一段——孙悟空三打白骨精的精彩吧。



235

《九尾狐

九尾狐


【上海美术馆 | 活动】“创世神话·童画中华”优秀作品云上分享第十二期,看孩子们天马行空的想象力 崇真艺客

作者:张名娜

学校:上海铁岭中学

# 艺术创想

九尾狐的古代有神圣的意思,并在夏商时期是人们祭祀的对象,它也十分可爱。我在画中画上了圆月和红云,因为在商周之后,它多妖艳,画中是蓝紫色的。



236

《愚公移山》

《愚公移山》


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作者:胡嘉雯

学校:洋泾南校

# 艺术创想

隧道连接不同天地,桥梁让天堑变通途。这些现代“愚公”们不仅用勤劳,更是用智慧重塑大地之美,并向世人展示——这里是中国。



237

《共工触山》

《共工触山》


【上海美术馆 | 活动】“创世神话·童画中华”优秀作品云上分享第十二期,看孩子们天马行空的想象力 崇真艺客

作者:陈姝宇

学校:黄浦区教育学院附属中山学校

# 艺术创想

我的画作是《共工触山》,是中国古代著名的四大神话之一。共工,是中国古代神话中的水神。画作色彩对比鲜明,以水神共工的蛇身局部特征和拳头,刚柔并济来刻画共工的人物形象,以山脉的爆发点,来凸显共工的不可撼动的决心……我被共工“职责所在,使命所然”的精神所震撼。



238

《九色鹿》

《九色鹿》


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作者:杨婧歆

学校:尚博实验小学昌里东路分校

# 艺术创想

整幅图的颜色设计简洁,线条流畅,九色鹿头的周围闪放着万丈光芒,脚踩彩云腾跃而起。九色鹿的故事,象征温润善良、诚实守信、勇敢正义的品质。



239

《创世纪之海神与天神》

《创世纪之海神与天神》


【上海美术馆 | 活动】“创世神话·童画中华”优秀作品云上分享第十二期,看孩子们天马行空的想象力 崇真艺客

作者:邹怡米

学校:上海市七宝实验小学

# 艺术创想

《山海经》里有西北洪水之神,他是一位脾气暴躁的神灵,我把他想象成一位美丽、和气的女神;天神的形象来源于古代的神兽--九色鹿。天神和海神在设想创造一个神奇的世界:人世间充满着爱与和平。



240

《浴火重生

《浴火重生》


【上海美术馆 | 活动】“创世神话·童画中华”优秀作品云上分享第十二期,看孩子们天马行空的想象力 崇真艺客

作者:陶馨妍

学校:宛南实验幼儿园

# 艺术创想

作品描绘的是凤凰涅槃重生的场景,表现出凤凰浴火燃烧,不屈不挠的精神。希望通过作品能传递出凤凰坚强的意志,面对逆境甚至险境依然顽强奋斗,置之死地而后生,也希望凤凰涅槃能带来新的希望。


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温馨提示

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所有来馆观众,包括同行者中的每一位且不论年龄,都必须持有绿色“随申码”及72小时内(从采样时间起算)核酸检测阴性证明,经在线预约后,方可进馆参观。


根据政府部门对场馆的防疫要求,持有72小时内核酸检测阴性证明是一项必须要求,因此仅持有24小时内核酸采样证明的观众将谢绝入馆。


无智能手机的观众(包括老年人和儿童)请通过同行亲属展示“亲属随申码”。



供稿:张娜 | 责任编辑:张昊翀

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· 开放时间 ·

周二至周日10:00-18:00(17:00停止进馆)

周一闭馆(法定节假日除外)


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· 交通信息 ·

上海市浦东新区上南路205号

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地铁路线:地铁8号线-中华艺术宫站

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