

CAFAIC
为深入学习领会党的二十大精神,贯彻落实新时代文物工作方针,充分发挥文博场馆以物证史、资政育人的特殊优势,探索新时代新征程博物馆如何运用科技、艺术手段,创新传播理念和方式方法,提升文物保护、研究、展示水平,助推博物馆事业高质量发展,赋能文化强国建设和人民美好生活,拟由中央美术学院国际学院指导主办,院属数字艺术研究中心牵头联合文博领域知名科技艺术企业,共同启动博物馆数字艺术人才培养计划。该计划将面向当下文博领域及相关数字技术、艺术设计、文创研发机构对数字艺术专业人才的迫切需求,着眼文博行业发展理念、科技支撑文物展示传播、数字艺术研发赋能文博创意设计与创新发展等,设置课程,延聘名师,立足文博数字化、智慧化最新实践案例,融汇科技艺术,促进创意探索,构筑文博数字艺术研发创新模式与专业人才智库。

博物馆数字化艺术人才培养计划
● 展陈策划与空间形式多元化表现
● 博物馆展陈与数字媒介呈现
● 传统博物馆如何解决与新媒体艺术的融合
● 公共空间中的装置艺术
● 投影与声画艺术的结构设计
● 游戏型教育模式在博物馆内容传播中的探索
● 跨界的语言实践之博物馆+数字影游
● 数字藏品打造博物馆文创新业态
● 虚拟数字人文环境下的数字博物馆构建
● 元宇宙+博物馆:让博物馆更智慧,让文物活起来
● 数字技术革新驱动智慧博物馆发展
● 研学考察 & 学习交流 & 线下沙龙

技术支持
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声明
▲开课后学生自动退学及受勒令退学者学费不退;
▲中央美术学院国际学院有权根据实际情况对教学内容做出适当调整;
▲如遇疫情等不可抗力因素,学院有权根据实际情况调整授课时间及授课方式:
▲中央美术学院国际学院拥有对本《课程计划》的最终解释权。
DARC


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课程体系
Curriculum system
专业通识课程
艺术类/文史类/科技类的通识课程,拓宽学生视野,提高学生的认知能力,完善知识结构,为更好的学习专业知识奠定基础。
专业基础课程
夯实专业基础知识和技能,引导学生进入专业领域的学习,构建专业的知识体系。
专业技术课程
数字艺术专业设计相关的计算机技术,信息科技、影像技术、交互技术的前沿技术研究学习。
专业核心课程
分为专业教学与项目实践两部分,专业教学以创作方法论和思维方式训练为主,项目实践以解决具体问题为主,专业教学通过交叉学科的专业学习,实现艺术与科技的融合,项目实践可以拓展学生协作及项目执行能力的提高。
校园生活
-CampusLife-



















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