乡土青春 同话振兴丨宋善威：非遗传承与创新，共促文化振兴

所属类别丨文化振兴

采访团队丨张悦

访谈全文共计3000字，阅读约需8分钟

以下为 同济青马工程 于2023年8月14日发布的专访同济大学设计创意学院副教授宋善威的全文。

乡村振兴，关键在人。人之力量，尤在青年。全面推进乡村振兴是全面建设社会主义现代化的关键环节，在乡村振兴国家战略的推进过程中，青年一代始终积极主动地贡献着青春力量。其中，一大批同济青年奋勇当先，成为当之无愧的乡村振兴青年先行者。这一次，同济大学第六届青马工程“殷夫班”的同学们采访了来自同济大学设计创意学院的宋善威，下面就让我们共同倾听他和乡村振兴之间的故事。

宋善威，同济大学设计创意学院副教授、同济大学设计创意学院非物质文化遗产研究中心副主任、“中国非物质文化遗产传承人研修培训计划”同济大学研培项目负责人。他的课程《基于非遗的阅读方式创新设计》运用当代设计方法与设计工具，进行阅读方式的创新性设计探究和文化传播推广教学实践。

Q：宋老师您好，我们看过宋老师相关的介绍，知道您和您的团队目前一直致力于非遗保护与传承，当初是什么样的机缘巧合让您选择“非遗”这一方向来进行课题研究呢？

A：我与非遗结缘，是源于我们国家的非遗研培计划。自2016年开始，为提高非物质文化遗产传承人群的当代实践水平和传承能力，文化和旅游部、教育部、人力资源社会保障部三部委联合实施的“中国非物质文化遗产传承人研修培训计划”，该计划至今还在持续进行中，本人是同济大学非遗研培工作的负责人。随着项目的不断推进，积累了大量的非遗资源与人脉，并将其与自身的艺术设计教育背景相结合，将非遗创新传承理念融入到教学和科研中，逐渐使其成为了自己的研究方向。

Q：2022年8月，第七届中国非遗博览会在山东举行，这也是我们第一次了解到同济大学设计创意学院所成立的非遗团队，在这次博览会中，团队师生共同完成中国非物质文化遗产博览“美好生活”非遗助力乡村振兴展版块的策展工作。您当时有什么印象特别深刻的非遗吗？您认为非遗和乡村振兴之间的关系是什么样的呢？

A：在策展过程中，我印象较为深刻的一项内容是“笑脸墙”，它展示了非遗扶贫中的可见性成果。这个“笑脸墙”我们集选了五六十位以女性为主的老百姓图片，呈现了她们拿着自己创造的收入，脸上都洋溢着幸福笑容的画面。我们国家自2018年来，由文旅部和国务院扶贫办共同推进，在贫困县设立了1100多家扶贫就业工坊，通过工坊结合非遗项目，在脱贫攻坚战中发挥了积极作用，使民众受益，提升自信，特别是乡村留守妇女通过劳动获得收益，提升了家庭地位，增强了美好生活的信心。

非遗与乡村振兴密切相关，非遗源于生活，根植于乡村。非遗的提升与转化是促进乡村振兴的重要力量。传统工艺和传统美术类的非遗，与人们的生产生活紧密相连。乡村非遗传承人和从业者依托其自身技艺，通过生产劳动实现手艺的价值，将非遗融入当代生活，弘扬当代价值。乡村是非遗生存发展的土壤，因此，在乡村振兴中，非遗扮演着十分重要的角色。

Q：现在我们更多的讲到五大振兴，而非遗就是文化振兴的一部分，您如何看待非遗可以带动文化振兴发展？

A：我认为有两点。第一点，非遗能够推动文化振兴发展，它的核心在于非遗本身所蕴含的价值。事物的功能决定了其价值，而非遗具备丰富的功能和价值，包括历史、文化、精神、科学、审美、教育和经济等多个方面。通过转化非遗的价值，对于带动文化振兴发展具有重要意义。

第二点，从人类社会的发展形态和资源利用情况来看，我们已从原始社会不断发展至现在的创意社会。在这个过程中，资源的本质也发生了变化，由物质资源向文化资源转变。以前我们主要利用物质资源来提升生产力，但现在的创意社会核心资源是文化。这种文化资源是可持续的、绿色的，不会像以前那样对地球造成巨大损耗。例如，一些文化创意作品如《功夫熊猫》利用了中国功夫和熊猫等元素，将其融入到文化产品中，该片子的资源投入较少，但产出比较高，是利用文化元素进行创新转化的一个较为代表性的案例。类似的例子在国内也有，比如电影《哪吒》、《姜子牙》等等。这些文化资源的转化和利用不仅对环境友好，还能创造巨大的经济价值，促进文化的振兴。

我们正处于社会发展的前沿，通过转化文化资源成为生产力，深入挖掘非遗内涵，推动其发展和振兴，具有重要的意义。

Q：随着时代发展，很多非物质文化遗产会出现市场需求低、传承人少、传统图案的收集和整理后继无人的情况，老师您作为“中国非物质文化遗产传承人研究培训计划”同济大学研培项目负责人，在这个研培班中遇到过非遗存在这种情况吗？这种有什么解决办法呢？

A：这是非遗目前面临的普遍现象。以木雕为例，目前在我国发展面临很大的困境，市场低迷、木雕作品难以卖出，导致传承人减少。这种恶性循环背后有多方面因素，如题材老旧、年轻人兴趣不高等。

解决办法我想到以下几点：第一，政策法规的制定，国家出台相关政策法规，加强非遗保护。第二，教育，以前都是师傅带徒弟，这种传承方式需要转变，通过高校开设相关专业和非遗研培计划提升传承人的素养和基础。第三，创新，年轻人是未来市场的主力军，非遗传承人需要创新，将传统融入现代，创造出吸引年轻人的产品。第四，宣传，目前国家正在全媒体传播非遗，让老百姓了解非遗，了解国家的优秀传统文化。第五，良好的市场环境和营商环境，这对非遗传承人至关重要，他们需要保障收入，国家提供了销售和展示平台，如线上交易平台和年度非遗日。同时，我国也建立了国家级文化生态保护实验区，为非遗项目提供了全面保护。第六，尊重，非遗传承人社会地位的不断提升，将有助于后续的发展和传承人的加入。

Q：非遗的传承是否具有局限性？在传承非遗与促进乡村振兴的道路上还需要解决哪些方面的问题？

A：局限性主要涉及内因和外因。

内因方面，传承方式传男不传女、传内不传外，导致传承困难；一些项目的题材老旧、审美不合时宜，缺乏创新；从事手艺辛苦，收入低；传承人年龄偏高，缺乏后继发展；传承人受教育程度不高，影响创新和发展。

外因方面，西方文化影响导致年轻人喜好简约时尚，不太喜欢传统非遗产品；劳动力成本上升导致价格高昂，难以吸引市场；产业上下游的影响相互交织，资源短缺导致产品无法生产等等。例如，嘉定的徐行草编项目因为市场需求不旺，草编产品价格低廉。这导致种植草的人收入较低，甚至停止种植，从而使得草编的材料供应出现问题。类似的，宜兴的紫砂壶项目面临紫砂块资源日益稀缺的问题，上游资源的不足影响了下游的制作。实际上，每个行业都存在这样的问题，除非材料本身具有可持续性，否则都会受到资源或材料的限制。

解决局限性的方式包括：国家层面引导，提供可持续性发展的政策支持；深化双创理念，鼓励真正的创新；实现非遗传承与乡村振兴的互动共赢，使两者相互促进。这些举措能有助于推动非遗传承与发展，创造更好的环境与机遇。

图片由受访者本人提供

文案丨张悦

排版丨余聃韬

审核丨龚帅宇 孙路遥 吕凡

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