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艺术家 | 1月13日丁乙 × 崔灿灿对谈 | “故乡与旅程” 新书上线

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艺术家 | 1月13日丁乙 × 崔灿灿对谈 | “故乡与旅程” 新书上线崇真艺客

2023年10月，由崔灿灿策展的“故乡与旅程：丁乙个展”于宁波美术馆及华茂艺术教育博物馆共同呈现，一城双展，两馆联袂呈现艺术家丁乙在故乡的首次个展。华茂艺术教育博物馆（MoAE）所呈现的展览第二篇章，将持续展出至3月24日。

2024年1月13日，MoAE特邀艺术家丁乙和策展人崔灿灿围绕“故乡与旅程：丁乙个展”展开对谈。本次对谈将以策展思路为引线，漫游于故乡宁波的艺术图谱，穿引出艺术家丁乙的几段旅程，共同解构并感悟丁乙作品中故土情愫与生命旅程的奇妙融合。

丁乙 × 崔灿灿对谈

2024年1月13日(周六)
14:00-15:30
华茂艺术教育博物馆MoAE二楼展厅
（宁波市鄞州区连心路99号）

扫码参与对谈

华茂艺术教育博物馆的展览以“纸本的历史”和“旅行笔记”两个板块展开，首次集中性陈列丁乙以纸为媒的艺术实验与实践，以及他在旅途中画下的犹如图像日志一般的“旅行笔记”。

丁乙幼年随父去往上海，却又总是往返于上海与故乡宁波之间，“旅途”在他的生命中早早埋下了伏笔；上个世纪80年代，丁乙在上海读书，正值西学东渐，他开始了最初的形式实验和语言自觉；90年代，与中国当代艺术的国际化浪潮同频共振，其作品去往柏林、威尼斯、巴黎和纽约等地展出；2000年左右，重返现实，见证上海这座城市和中国现代化的巨变；之后，丁乙的足迹又遍布第三世界国家，在西方之外寻找灵感，在东南亚、南美、非洲、中东这些不同的地区画下一本本“旅行的笔记”。

“纸本的历史—纸本的历史与时间”单元

“纸本的历史—巨幅的纸本”单元

近年，丁乙再次重返高原，重返故乡与海洋，星空与夜晚，为我们呈现了独一无二的个人轨迹和人生故事。在这些故事之间，亦穿插着丁乙对于各种艺术流派的思考，从形式主义到语言的实验，从观念艺术的“孤注一掷”到现实主义的时代开合，直至重塑精神世界在艺术中的含义。

“旅行笔记—三个地区旅行笔记”单元

“旅行笔记—上海的变迁”单元
丁乙个展“故乡与旅程” 展览现场，图片致谢华茂艺术教育博物馆

新书《丁乙：故乡与旅程》

画册《丁乙：故乡与旅程》
图片致谢丁乙工作室

本次展览同名画册《丁乙：故乡与旅程》已于近日发布。画册在策展人崔灿灿的评论文章和篇章叙述中展开，以“城市的足迹”、“星座与近作”、“纸本的历史”、“旅行笔记”四个策展章节精心呈现此次展览的全部作品及创作手稿共178件，并囊括大量艺术家早期工作室、展览现场的珍贵纪实影像，配以年表、地图等说明性的文字及图表。

画册封面以丁乙近作“星座”系列融入主视觉设计，内页以大尺幅拉页和特制纸张等特别设计再现两馆展览现场和艺术家创作札记，完整再现艺术家丁乙在故乡与旅程之间的创作轨迹和艺术图谱。

📚如何购买

艺术家 | 1月13日丁乙 × 崔灿灿对谈 | “故乡与旅程” 新书上线崇真艺客

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*文字致谢丁乙工作室和华茂艺术教育博物馆

对谈嘉宾

艺术家丁乙肖像照，摄影：黎晓亮

丁乙，1962 年生于上海，现工作、生活于上海。从 80 年代后期开始，丁乙将视觉符号“十”字以及变体的“X”作为结构和理性的代表，以及反映事物本质的图像表现的代名词。其创作领域包括绘画、雕塑、空间装置和建筑。

丁乙的作品在全球不同机构广泛展出，包括伦敦大英博物馆、上海当代艺术博物馆、古根海姆博物馆（纽约/毕尔巴鄂）、巴黎蓬皮杜艺术中心等。近期在国内外三家机构举办个展，包括龙美术馆（上海/重庆）、RGR 画廊（墨西哥城）、香格纳画廊（上海/ 北京 / 新加坡）、卡斯滕·格雷夫画廊（科隆/ 巴黎 / 圣莫里茨）、广东美术馆、泰勒画廊（伦敦/ 纽约）、西安美术馆、湖北美术馆、拉萨吉本岗艺术中心、青岛西海美术馆等、深圳市当代艺术与城市规划馆等。

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策展人崔灿灿肖像照，摄影：董林

崔灿灿，独立策展人，写作者。其策展的主要展览和活动自2012年起至今已有160多场，群展包括“夜走黑桥”、“乡村洗剪吹”、“不在图像中行动”、“六环比五环多一环”、“不合作方式2”、“十夜”、2013-2018年过年特别项目、“策展课”、“九层塔”、“断裂的一代”、“小城之春”等。他曾获CCAA中国当代艺术评论青年荣誉奖，《YISHU》中国当代艺术批评奖，《艺术新闻》亚洲艺术贡献奖林肯策展人提名、《当代艺术新闻》年度最佳艺术家个展、北京画廊周最佳展览奖以及多家媒体的年度策展人或是艺术贡献奖。

关于华茂艺术教育博物馆

作为国内第一座以“艺术教育”为主题的专题博物馆，华茂艺术教育博物馆由葡萄牙建筑大师阿尔瓦罗·西扎设计，秉承去芜存菁的“极简”精神。华茂艺术教育博物馆的外墙采用了蜂窝复合波纹铝板双层幕墙，大面的黑色基底不仅是西扎首次由“白”至“黑”的艺术突破，更渲染出简练沉稳的基调。上层建筑采用结构悬条设计，首层则采用“内退式”设计，与漂浮的建筑体块形成巨大的轻重反差，呈现一种未来建筑般的“漂浮感”，由此传递出未来艺术教育的空灵意象及精神表达。以艺术教育为特色，以艺术教育家个案为看点，通过图文梳理、藏品陈列、视频呈现、场景模拟等，充分展现古今贯通、中西交融、内外共生的艺术教育风采。