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展览现场 | 多维观看：中国美术学院?·?广州美术学院素描教学研究与对话

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#展览

多维观看：

中国美术学院 · 广州美术学院素描教学研究与对话

主办单位：广州美术学院、中国美术学院

承办单位：广州美术学院绘画艺术学院、中国美术学院绘画艺术学院、广州美术学院教务处、广州美术学院美术馆

展览时间：2024年4月10日—5月5日

展览地点：广州美术学院大学城美术馆1—6号厅

开幕时间：2024年4月19日上午10：30

研讨会：高等美术院校绘画基础教学研讨会

研讨会时间：2024年4月19日下午2：00

研讨会地点：广州美术学院大学城美术馆a cube多功能厅

总顾问：许江、范勃、高世名

学术指导：宋光智、曹晓阳

项目统筹：郭祖昌、邬大勇、刘可

展览总监：陈晓阳、洪荣满

策展人：林锋、封治国、曾伟峰、付智明

学术团队：胡贤武、褚朱炯、范久鹏、赵军、来源

策展助理：林子翰、张雨霏、何花

展览统筹：李铁军

展览执行：黄兴彪、何泉

传播与教育：王秀媛、刘子瑗、余爽

行政统筹：钟凌燕、何卓雅、王凯

藏品管理：梁小延、梁小红、梁欣、潘洋、李秀棠

展览设计：陈华辉、万千个、杨义飞

展览结构

1号厅

惟实励新——广州美术学院绘画艺术学院素描精品

（1930—1999）

该专题旨在展示广州美术学院绘画艺术学院的素描精品，呈现学校基础教学的历史发展脉络和深厚积淀。素描作为美术教育的核心基础课程，是广州美术学院长期以来高度重视的教学项目之一。学校在70余年的美术教育历程中，汇聚了数量众多的素描作品。而素描教学的发展历程实际上涉及到中外多种素描系统的选择、交汇以及美术体系建构背后的一系列文化及思想形态的变迁。

展品包括李铁夫、胡一川、郭绍纲、冯健辛、刘其敏、陈晓南、汤小铭、陈衍宁、潘行健、陈建中、司徒绵、杨尧、王维加、王文明、黄启明、段正渠等艺术家的素描作品。这些代表性的案例和现象，正好构成回看广州美术学院造型基础教育的关键性的节点，同时也是我们考察美术如何因应时代构造新的视觉表述体系的切入口。

李铁夫《夜战马超》 1930S-1940S

胡一川《春耕》1943年

冯健辛《炼钢调度室》1959年

郭绍纲《老人与青年》 1960年

刘其敏《流向田野》1993年

蔡拥华《男人体》1989年

段正渠《老人像》1980年

温浩《女人体》1980年

王文明《男人体》1980年

雷小洲《男人体》1984年

2号厅

“柢固根深”——中国美术学院油画系藏素描精品

（1928—1999）

该专题展出1928年国立艺术院西画系创建伊始至上世纪90年代末的油画系优秀学生作品，以此系统而直观地反映中国美术学院油画系素描教学的基本面貌及整体水平。作为一部中国美院油画系的素描教学“简史”，展览以线性的方式呈现其学术文脉及“柢固根深”的核心主张。展品不仅有国立艺专时期的学生作品，也包括苏天赐、刘文西、肖峰、全山石、胡振宇、徐芒耀、许江、成南炎、焦小健、杨参军、章晓明、孙景刚、王羽天、井士剑、何红舟、常青、崔小冬等油画家青年时代的优秀习作。黄永砯、张培力、耿建翌、王广义等当代艺术家的早期作品亦同时亮相，不少画作属首次面世。

路毓华《荷马》1928年

苏天赐《男人体》1945年

肖峰《持石男人体》1950年

刘文西《垂死的奴隶》1954年

黄永砯《头像》1978年

许江《布鲁图斯》1979年

焦小健《男人体》1980年

徐芒耀《男人体》1981年

何红舟《头像》1984年

王羽天《女人体》1985年

3号厅

素描与格物精神——广州美术学院绘画专业

素描教学20年

该专题以若干教学改革实践和个案，呈现广州美术学院在改革开放初期至新世纪之初绘画专业基础素描教学的成果和发展轨迹。面对中外多种素描系统的选择、交汇以及美术体系建构背后的多种思想意识与机制形态，美术学院的人才培养需要建立一套科学有效的方法论。基于此，绘画专业的基础教学注重培养学生观察、探究和表现物象的能力，鼓励学生通过“格物”获得真知，从而掌握艺术创作所需具备的方法与路径。

金洪刚《坐姿男性老人体》1990年

张正道《老人半身像》1993年

叶正华《女人体》1996年

罗奇《老人坐像》1998年

卓莹《双人体》1999年

李明昌《坐着的着衣男》1999年

唐毓斌《肖像》2000年

满宇《老人像》2000年

邓洧《女人体》2000年

展览现场 | 多维观看：中国美术学院?·?广州美术学院素描教学研究与对话崇真艺客

张志峰《男中年坐像》2009年

4号厅

素描即意图——中国美术学院油画系“具表”

素描教学30年

具象表现绘画是中国美术学院油画系上世纪90年代以来所形成的当代绘画理论及创作体系。“具表”并非一种固定的绘画风格，而是一个面向事物本身的绘画方法论。在此意义上的“素描”，描述的现象既不是对象性事物的表象，亦非对象性存在的“感觉材料”，而是一种不同于任何心理经验的“纯粹意识内的存有”。这种素描避免种种定见，直观事物本身。通过回到初始的观看观照及构成过程，反思并重新认知传统绘画的“写实”问题，以回归“真实”开展“素描新传统”，从而进一步深入到绘画领域的真理性实践。

该板块以个案的方式呈现“具表”三十年素描教学的基本成果，由教师及学生作品组成，布列松、阿利卡、雷蒙·马松、维亚尔、贾科梅蒂等艺术家的作品同时参展，并辅之以相关教学与学术研究的文献陈列。

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贾克梅蒂《无尽的巴黎》1969年

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布列松《原始动物博物馆》年代不详

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维亚尔《从阳台看广场》年代不详

展览现场 | 多维观看：中国美术学院?·?广州美术学院素描教学研究与对话崇真艺客阿利卡《司徒立像》年代不详

展览现场 | 多维观看：中国美术学院?·?广州美术学院素描教学研究与对话崇真艺客司徒立《朱砂白描兰花》2003年许江《风物之一、二、三、四》2020年

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杨参军《肖像》2017年

章晓明《印象西湖之八》2021年

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余旭鸿《夜光：林影》草图 2014年

展览现场 | 多维观看：中国美术学院?·?广州美术学院素描教学研究与对话崇真艺客赵军《古铜-老人背》2000年

展览现场 | 多维观看：中国美术学院?·?广州美术学院素描教学研究与对话崇真艺客魏绍明《男人体》1993年

展览现场 | 多维观看：中国美术学院?·?广州美术学院素描教学研究与对话崇真艺客蒋梁《玫瑰园写生二》2017年

展览现场 | 多维观看：中国美术学院?·?广州美术学院素描教学研究与对话崇真艺客兰友利《街景》1998年

展览现场 | 多维观看：中国美术学院?·?广州美术学院素描教学研究与对话崇真艺客何花《在家中》2024年

展览现场 | 多维观看：中国美术学院?·?广州美术学院素描教学研究与对话崇真艺客俞铭铖《明室》2020年

5号厅

多重视野——广州美术学院绘画艺术学院

素描教学改革与探索

该专题旨在通过广州美术学院绘画艺术学院素描教学改革成果的展示，呈现学院素描的新理念、新方法和新气象。在当代语境中，素描早已不是一种单纯的造型训练手段，而是多维度的艺术观察与思考方式。绘画艺术学院坚持锐意创新，拓展多样化的素描教学课程；在巩固基础教学的同时，在不同历史时期进行了诸多实验性探索，强调以开放的姿态对待素描；注重培养学生的造型能力、观察能力和思考能力，从而获得一套观察事物的方法以及理解和感受事物的敏锐度。

范勃《复相·异变》手稿-4 2021年

宋光智《寻觅者》手稿 2014年

郭润文《老人像》2016年

郭祖昌《男人体》1990年

刘可《男人体》1996年

胡赤骏《老人半身像》2000年

陈子君《老人坐像》2000年

黄一山《face-3》2016年

褚朱炯《师俭堂》2017年

韩建宇《森林深处N0.32》2023年

6号厅

绵延之维——中国美术学院油画系各时期

素描教学改革与探索

中国美院油画系在各个不同历史时期，均以素描为先导进行了一系列教学改革与探索。本版块主要由上世纪60年代的罗马尼亚博巴训练班，80年代的赵无极训练班、尤恩·乌格罗短训班及新世纪以来油画系实行工作室制度以后的素描作品所组成，旨在呈现油画系在拓展素描思维、强化语言意识及观念变革上所作出的努力及探索。油画系现任教师的日常素描创作也包含其间，我们可以从中感受到素描研究及其油画语言之间的内在关系。对油画系而言，素描不仅是造型能力的砥砺，也是个人艺术风格的语言锤炼。从另外一个角度看，它也真实地构成了油画系素描教学与研究的绵延之维。

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