博物馆不仅是展览展示的平台,还肩负着教育和研究的职能。德基艺术博物馆在深厚挖掘藏品与展览资源的基础上,持续拓展教育和研究职能,面向全年龄段的观众提供多层次、多元化的公共美育活动。
在今年518国际博物馆日之际,我们不仅于南京展开了一系列丰富多彩的教育与研究活动,《金陵图》也远赴法国巴黎。展览一经亮相,立刻收获了来自巴黎和身在巴黎的世界各地观众的关注与喜爱,让他们得以通过尖端科技赋能经典文物的创新方式,身临其境地体验中华文明,感受古都南京辉煌灿烂的人文景观。
▲法国外交部国务及国际合作事务总长、法国总统特别顾问Roger Sebbagh(罗杰·塞巴格),法国内政部高级官员、法国全国工业促进会副主席兼国际委员会主席Gilles-Henry Garault(吉勒斯-亨利-加罗),江苏省文化和旅游厅党组书记、厅长杨志纯,厅党组成员、副厅长李川正在法国巴黎现场参观“金陵图数字艺术展”。
适逢中法建交60周年和中法文旅年,“金陵图数字艺术展”在江苏省文化和旅游厅、江苏省人民政府外事办公室的带领之下,于518国际博物馆日之际在法国巴黎嘉沃音乐厅进行展出。
▲“金陵图数字艺术展”巴黎展览现场,许多观众被这一新奇的观展形式吸引而来,体验的人络绎不绝。
中国日报、环球时报、新华社海外官方账号等多家权威媒体分别针对“金陵图数字艺术展”的“法国巴黎行”进行了相关的专题报道。
正如中国日报所说,此次“金陵图数字艺术展”于巴黎展出使得“Past comes back to life. Ancient scroll goes digital to let French viewers savor sights, sounds of Song Dynasty”(往事重现,古代画卷数字化,让法国观众得以领略宋代中国的风貌)
▲来自中国日报预告金陵图法国巡展高访专刊
来自环球时报的报道中,《金陵图》法国出海被重点关注,并给予高度评价“德基艺术博物馆作为非国有博物馆帮助世界各地的人们了解中国和中国文化”。
▲来自环球时报(Global Times)的博物馆日专刊
点击蓝字查看环球时报(Global Times)的博物馆日专刊。
来自法国的媒体《巴黎灵感杂志》(AIRS DE PARIS)在报道中称“(金陵图数字艺术展)这幅数字艺术作品让每个参观者置身繁华的金陵街市中,捕捉东方生活的独特和雅致。参观者仿佛置身于另一个时空,阅览古都金陵辉煌灿烂的人文景观,这种身临其境的体验深受大家的好评。”
▲来自《巴黎灵感杂志》(AIRS DE PARIS)的相关报道
点击蓝字查看《巴黎灵感杂志》(AIRS DE PARIS)关于“金陵图数字艺术展”法国巴黎展出的相关报道。
这个国际博物馆日,我们不仅再一次实现了“走出去”,同时也聚焦于“请进来”。基于对2024年国际博物馆日主题“博物馆致力于教育和研究”(Museums for Education and Research)的响应,我们于博物馆周举办了分众教育服务、馆校合作、学术研讨会等一系列教育与研究活动,让不同人群走进博物馆,面向全年龄段的观众提供多层次、多元化的公共美育活动,让博物馆成为“行走的课堂”,为博物馆注入源源不断的文化新动能。
优化公教服务,
覆盖全年龄段的
终身美育
为满足全年龄段的美育教育需求,增强“分众化”服务意识,5月18日我们分别针对老年人、重点青少年以及来自越南、泰国、马来西亚、印度尼西亚、韩国和智利等不同国家的国际友人开展了分众教育服务。活动当天,我们还邀请了来自南京市洪武北路(红十字会)小学的28位“红领巾讲解员”进行公益讲解服务。
来自不同年龄段和国籍的观展群体在展览中各有收获,让我们看看他们都在观展的过程中有何感悟吧!
“银发族”的新型生活方式
当代老年群体有着高于过去的精神文化需求,对老年人来说,博物馆不仅可以是学习交友的平台,更可以是一种生活方式。随着越来越多“银发族”走进博物馆,我们在导览、设施、服务等各方面不断精进,以高质量文化供给和精细化的分众服务,提升老年观众的满意度和获得感。
老年观众在观展过程中,全神贯注地关注每一个展览和作品细节,认真倾听每一位红领巾讲解员的生动讲解,并且在每次讲解结束后,也会纷纷热烈鼓掌,给予讲解员们鼓励和赞赏。
他们不仅对汇聚了莫奈、毕加索、马蒂斯、马奈、常玉、赵无极等中外艺术巨匠花卉杰作的“动静无尽:花卉静物三百年”展览赞叹不已,还对结合了尖端科技的“金陵图数字艺术展”表现出了极大的兴趣。无论是传统艺术的魅力还是现代科技的创新,都深深吸引了他们的注意,充分展现了老年观众对艺术和科技的热爱与好奇心。
部分携带相机前往的老年观众向我们表示:“我们平时就喜欢摄影,不仅喜欢拍自然风景,也喜欢拍拍文物、艺术品。之前不知道德基里面还有一个博物馆,这次的观展让我们老年人也接受了一次非凡的艺术熏陶,还能结交到许多同样喜欢摄影的朋友,还是挺开心的。“
我们始终秉持着包容和友好的态度,营造老年友好型博物馆。在服务老年群体时给予更多的关心和耐心,切实解决他们的心理顾虑和行动障碍。通过细致周到的服务以及丰富多彩的活动,热情地迎接老年群体的到来,使得他们可以在舒适和愉快的艺术氛围中,感受文化艺术带来的深刻滋养。
激发重点青少年学习动力
在“红领巾讲解员”的带领下,十组重点青少年家庭走进展厅,开始了一场精彩又难忘的艺术研学之旅。在讲解员的悉心讲解和热情感染下,青少年们从最初的略显拘束,逐渐主动与讲解员开展互动交流,纷纷沉浸在展览中。这次博物馆之旅不仅让他们收获了有趣又充满爱的观展体验,更丰富了他们的艺术知识,开拓了艺术视野,在观展过程中获得的灵感也将为他们未来的学习和发展提供新的思路和启发。
根据近年来博物馆学相关方向的研究成果表明,儿童在博物馆内的探索体验能一定程度上提升其学习兴趣、科学素养、问题解决能力以及一些正向性格特征。我们在充分利用博物馆资源让重点青少年获得身心一致成长的同时,也可为博物馆的教育实践者提供可借鉴的经验。
我们也呼吁更多的社会力量参与到关心和帮助重点青少年的行动中来,共同营造和谐、友爱、互助的社会氛围。
助推中外文化交流互鉴
5月18日,许多来自越南、泰国、马来西亚、印度尼西亚、韩国、智利等不同国家、有着不同文化背景的国际友人也带着对中华文化和现当代艺术的浓厚兴趣走进展厅,在英文讲解员和红领巾讲解员的带领下参观了“金陵图数字艺术展“和“动静无尽:花卉静物三百年“。
在“金陵图数字艺术展”的沉浸式体验下,他们纷纷陶醉其中,感叹着千年前中国的繁荣和百姓和乐的生活场景。其中一位来自南京大学的智利留学生感叹道:“观展的过程如同一场穿越之旅,这里面的街道、河流甚至店铺,都可以在现在的南京找到对应之处,展览中还可以了解到很多宋代的职业和娱乐活动,让我真的想要穿越回宋代南京体验一番!”
本次观展活动不仅为国际友人提供了了解中国文化珍宝的窗口,加深了他们对中国文化的理解和认同,同时也拓展了全球“朋友圈”,架起中外交流的桥梁,助推中外文明的不断交流互鉴。
▲南京大学留学生于展厅门口合影留念
参加本次主题活动的红领巾讲解员们也深有感触,汪展翼同学讲到:“在国际博物馆日这个特别的日子里,我有幸成为德基艺术博物馆的一名讲解员。通过这次活动,我对画展中的艺术家们有了一定的了解,更知道了许多作品‘背后’的故事。在讲解过程中,我能够将自己的所知所闻、所思所想与大家分享,这不仅拓展了我的知识面,还锻炼了我的表达和应变能力。我将继续努力学习,不断丰富自己,提高文化素养,力争成为一名更加出色的讲解员!”
将展览融入课堂,
探索馆校合作
深度实践
为了更好地发挥教育和研究职能,让博物馆成为“行走的课堂”,德基艺术博物馆携手中国美术学院、南京艺术学院等高校开启了展厅场景教学,探讨合作开展项目,促进馆校合作联结,旨在带给学生更为丰富、深入的学习经历和社会实践。
德基艺术博物馆与中国美术学院艺术人文学院首次展开的教学实践,以“动静无尽:花卉静物三百年”为载体,从百余位艺术巨匠的百余件作品中,发掘新的方向、新的视角,形成可拓展、可延伸的课题,探索艺术史、植物科学及公共艺术教育等诸多领域的可能性,将艺术转化成为社会能量。
我们将持续与中国美术学院艺术人文学院以艺术理论、艺术史、艺术策划与管理等学科为方向,在中国当代艺术创作及其前沿理论的教学、研究、出版、实践、推广等方面开展有机协同,深化艺术机构和艺术院校的合作,实现资源优势互补和共同发展。
博物馆周期间,南京艺术学院摄影系师生也将课堂搬进博物馆,以“动静无尽:花卉静物三百年”为题开展展厅场景教学,将展厅变为立体的摄影课堂,让学生近距离感受世界艺术巨匠笔下的光影之美,在实践中捕捉和定格艺术之美的经典瞬间。这种别开生面的教学方式,不仅让学生们在实际操作中将艺术与摄影紧密结合,也为展览注入了新的活力和视角。
深挖展览内涵,
携手专家学者开展
学术研究
在开展馆校合作的同时,德基艺术博物馆秉承严谨的学术研究态度,持续以开放的姿态,开展专家学者与馆方之间的深度交流。
在近期开展的花花世界专题学术研讨会上,我们迎来了数位高校学者与艺术从业者们,他们从不同视角出发,分别以常玉、颜文樑、潘玉良等中国第一、二代留洋艺术先驱的参展作品为例,通过聚焦植物的文化象征和图像学意义,探讨“花”在中国艺术中的象征意义,及其在艺术史中的演变,以及考察艺术家个体中西融合的创作历程和历史线索,着重讨论留洋艺术家在推动中国现代艺术发展中的先锋角色,揭示图像如何被重新解读和呈现。
本次研讨会从图像学和文化史的双重视角探索艺术在文化和视觉机制的深层次变迁,通过六位专家学者的见解和互动讨论,深化观众对现代艺术的理解,追索中国现代艺术的国际影响力和独特价值,增进了公众对中国现代艺术多维度发展的认知,及其在全球文化语境中的位置和意义。
▲点击查看花花世界专题学术研讨会精彩片段
博物馆是文化传播的重要载体,也是“启智润心、培根铸魂”的重要场所。德基艺术博物馆作为教育性机构,将通过持续公共教育活动的开展、公共空间的开放、公共艺术项目的推出,向儿童、亲子家庭、成人、老年群体等全年龄段的人群提供多元多彩的艺术体验活动。
通过馆校合作、学术交流等活动与各方协同发力,我们将研究成果通过书籍、讲座、研讨会及公共教育活动等形式持续输出,转化成公众得以再次介入的方式。让每一位热爱艺术的观众走进博物馆,持续搭建国民教育、科普宣传、历史文化和艺术熏陶的重要场域。
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