西岸美术馆书架项目“流动计划2.0 x 龙华社区”以每月开展“茶hua会“的形式展开,与龙华社区的能人们开展对话,并逐渐成为龙华在地文化生活的一部分。在这个过程中,社区居民的才艺和故事也在不断地被记录和展示,汇聚成为龙华能人图鉴。
9月26日,我们和龙华社区红馨居委会举办了第二次能人活动,开展了以插花为主题的茶“花”会,召集15位“插花能人”,让龙华本地的故事在此生根绽放。
插花 x 社区故事 = 茶“花”会
对于身处龙华社区的居民而言,种花、买花、或装点家居或陶冶情操,也是生活中的雅趣之一。而这些花艺爱好者们,对于花也有特殊的情感。
在本次茶“花”会活动的开始,“插花能人们”分享了各自与花相关的故事和经历。比如,她们如何开始对插花艺术产生兴趣的,或者是与家人、朋友一起种植、逛花展的回忆。插花艺术成为了居民们放松身心、表达自我情感的一种方式,构成了龙华社区文化生活的一部分。
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“我喜欢鲜艳的花,亮一点的!”
“花的颜色多样,放一起怎么样都好看。“
“我觉得简单点也蛮好的,不要太复杂。“
”花展上紫色的花好看,我最喜欢了。”
“只要是花,都能代表我!”
文字来源于活动现场
茶“花”会:开出一朵龙华的故事,活动现场
茶“花”会 x 插花能人 = ?
艺术家如何用“物”创作自画像?在常设展“肖像的映象”中,有很多不同形式的自画像——还原自己的容貌、选取自己身体的一部分、甚至是展示能够代表自己的物件等。
常设展“肖像的映象”,“肖像与艺术家自画自拍像2”章节,展览现场,西岸美术馆
社区能人们可以用“花”来创作自画像吗?花拥有不同的颜色、质感及造型。“插花能人”们可以通过娴熟的插花技巧,尝试用艺术创作的方式及不同的花材来表达“自我”,创作自己的“肖像”,并在过程中体验艺术表达的无限可能性。
茶花会:开出一朵龙华的故事 活动现场
其中,邹老师和沈老师既是参与了第一期活动的“书画能人”,又是本次活动的“插花能人”。她们将书画中的构图和色彩用到了花艺中,比如留白和透视。她们的插花作品,就像她们的书画作品一样,充满了个人风格和情感色彩。
茶花会:开出一朵龙华的故事,活动现场
在每一次的“茶hua会”中,我们见证了这些能人们的个人印记,这是情感的表达,也是他们生活态度的体现。我们期待“流动计划2.0 x 龙华社区”让每位能人的闪光点都能得到展现,每个人的才华都能被认可。能够继续让艺术融入生活,让生活成为艺术。让我们期待,下一次的“花”开。
速揭这张寻“能人”启事!
只要你有所热爱、有所长,你就是那个“能人”!
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项目共建者
社区艺术家:郑佩菡
郑佩菡,艺术创作者&教育者、波士顿大学艺术管理硕士。她曾工作于上海外滩美术馆、波士顿美术馆、Boch Center剧院、Howard Yezerski Gallery等不同类型的艺术机构。她的个人创作关注日常中的平凡而珍贵的瞬间,并致力于公共实践与跨学科艺术教育。她希望在艺术项目和公众间建立有意义的联系,并激发人们对于不同议题的想象力,帮助大家在探索和发现的过程中向外延伸思考,将感受与个体经验连结。她作为发起人和负责人的“客堂间”社区项目连续两年获得“年度上海市美术馆优秀公共教育项目”。
她最近参与或策划的展览包括“社区艺术驻留展:+”、“走进亲爱的小店”、“记忆博物馆”,她撰写的文章曾发表于《Curtain帘幕》、《MondayOff惬意忙》、《儿童·博物馆·教育》、《儿童时代》 等刊物上。
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