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在“α Planet”儿童艺术展的出入口,一张张空白的留言签悄然生长成了一片斑斓的星云。这里没有画笔与颜料的界限,没有年龄与身份的隔阂,只有无数观众用留言与涂鸦搭建的另一片“α Planet”星球的土地——它承载着大朋友与小朋友的惊叹、共鸣与幻想,成为“α Planet”儿童艺术展另一个充满生命力的地方。

“α Planet”儿童艺术展观众留言
孩子们天马行空的作品,意外唤醒了许多成年人的“童年超能力”:有人用歪扭的线条续写李雨橦《山魈》的故事;有人模仿赵怡宁《门口有艘船》的稚拙笔触,添上一艘载满星星的飞船;更有父亲与女儿共同创作,用颜料“种”下一片森林,呼应龚金辰《自然的凝视》中对生态的关切。


“α Planet”儿童艺术展观众留言
还有许多观众在捐助支持自闭症儿童后,选择将纪念票贴在留言区,还有孩子在看过“大地书房”的作品后,即兴写下了诗句:“颜料盒打翻了,天空开始学彩虹说话”。

“α Planet”儿童艺术展观众留言
在这些留言中,既有观众对作品的二次解读,也有被童真点燃的即兴创作。“α Planet”儿童艺术展不是一个单向输出的展览,而是一场跨越代际的对话。



“α Planet”儿童艺术展观众留言
现在“α Planet”的留言簿依然开放中,我们邀请每一位观众继续在这片星球上留下足迹:可以是一句写给未来的悄悄话,一幅与展品对话的速写,甚至是一个只有孩子能破译的符号。
希望大家的留言能将对艺术的热忱延续下去。在“α Planet”,艺术没有标准答案,只有千万种想象在此共生共长。

“α Planet”儿童艺术展观众留言
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留言指南
? 材料:使用展厅提供的彩笔、展签纸或留言簿
? 地点:“α Planet”儿童艺术展展览出入口处
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展览信息

| 关于新绎美术馆·儿童馆 |
新绎美术馆?儿童馆是为儿童特设的艺术教育空间,依托美术馆的学术平台及资源优势,搭建起儿童与艺术家、学者之间的桥梁,促进双方的近距离互动,并通过多元形式的儿童艺术教育创新实践,使其成为社区、家庭、学校的共享空间,致力于为儿童群体营造一个激发想象力与创造力并可以自由表达的学习场域,为儿童成长赋能。
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